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有了前面幾門的鋪墊，後面阮芍再拿到比臉還幹淨的卷子大家已經見怪不怪了，這樣才正常不是嗎？
至於上個禮拜阮芍認真看出做題，還不興許人家興趣來了做做樣子？
反正班上的同學都是這麼認為的。
距離高考越來越近，學習氣氛越來越濃，每科老師都竭盡全力的想將知識塞到學生的腦袋裡，整個高三都處在這種緊繃的氣氛中，也就沒多少人在乎阮芍的變化了。
但任課老師在辦公室卻還是忍不住提起了阮芍。
聽著十五班的老師你一言我一語的說著班上學生的學習情況，隔壁班十四班的班主任忍不住問道，“陳老師，聽說你們班上的阮芍又是每科都交的白卷？”
陳老師就是十五班的班主任，教的化學。
聽到同事的問話，他推了推眼鏡，神色平靜道，“是啊！”
反正以前都是這樣，這次各科老師會對阮芍抱著一點點期待不過是看她上課開始認真，也不再惹事，看上去想要上進了。
結果雖然讓人失望，但至少阮芍上週是真的沒再擾亂過課堂紀律。
十四班班主任聞言忍不住有些幸災樂禍。
因為每年評職稱的時候，都要考慮班主任帶班帶的如何，更別提他們如今帶的是畢業班，到時候班上考上大學的學生多少也是老師的‘業績’，十五班有那麼多拖後腿的，陳老師今年肯定也沒希望了。
要說都是同事幹什麼計較這麼多？
誰讓十四班的班主任有些小心眼，陳餘教的化學，而且教的很不錯，但十五班那麼多拖後腿的，每次化學成績都比他們班好。
這讓他認定陳餘偏心眼，沒好好教他班上的同學，給自己班同學私下開小灶了。
要讓陳餘知道十四班班主任的想法肯定要傻眼。
十五班的確有好幾個拖後腿的，但十四班也有。
因為他是十五班的班主任，班上同學在化學課上都不得不繃緊神經認真學習，成績比十四班好其實沒什麼大不了了，畢竟也就好了那麼一點點。
每個班都是這樣子的。
凡是班主任的課，學生都會比其他任課老師的課要稍微認真一些，怕被班主任抓住小辮子嘛。
學生時代大家都是這麼過來的。
辦公室裡除了這兩位班主任還有其他任課老師，而這些老師兩個班都帶，此時有心思通透的看出十四班班主任那點幸災樂禍的，當即都轉開話題。
“算了，那些扯後腿的只要不帶壞班上風氣我們就該謝天謝地了，至於成績，他們自己都不上心，我們當老師的責任盡到就夠了。”教語文的杜老師細聲細語的開口。
她沒說的是，就算真的上進又如何？
太晚了。
如果是高二的話還能拼一拼，現在都到了最後沖刺階段了，就算再認真也不可能考上大學的，何必想那麼多呢？！
有了杜老師在一旁打圓場，其他老師也你一言我一語的將話題轉開了。
老師之間雖然也有競爭，但到底還是同事，鬧得太明顯的話也不好看，沒必要。
十四班的班主任也沒揪著不放，笑了笑就過去了。