白君走到講臺上,望了望下面落座的學員們,清點了一下人數。
“沒問題,都到齊了。”
隨後,白君也沒拿任何書籍和卷軸,直接取出把木凳就直愣愣的坐在講臺上。
大概過了十分鐘後,有學員忍不住站起來發問:“白老師,為什麼今天蘭老師沒有來,而且為什麼你會在這?”
“問得好,今天我是來給蘭瑤代課的,就是這樣。”
你是代課的你倒是講課啊!
原本安靜的講堂再度嘈雜起來,眾人之間紛紛互相表達自己的不滿,對白君的到來可謂是十分的不歡迎。
也確實,美女導師不來沒法養眼就算了,換個人來至少講點有用的東西,別浪費了這一個時辰啊。
白君知道這些學員已經對自己十分不滿了,但他卻依然無動於衷。
又過了二十分鐘,已經有學員受不了要推門而出了,但他們發現面前的大門竟紋絲不動,那怕動用靈氣也無法推開面前的大門。
“白老師,你這是什麼意思?你不想好好上課,那正好我們也不浪費你的時間,大家各走各的路,互不幹系多好。”
講堂的大門打不開確實是白君用了點小把戲,這次對於學員的質疑,白君做出了正面回應:“其實授課從我剛進門的那一刻就開始了。”
學員們都是一頭霧水,你從進門後就一直呆坐在講臺上,已經過了三十多分鐘,這叫授課嗎?
白君不顧學員們的疑惑繼續說道:“修煉,說到底就是心動念動。無論你的肉體做了什麼,基本上不會對你的修煉造成什麼影響。”
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“白老師,你這就有點太胡扯了吧。那靠肉體紮實的體修,他們如果不顧自身肉軀,那他們還算什麼體修?”
白君似乎知道有人會如此發問一般,沒有任何思考的回答道:“那體修對於自身肉體的修煉是依靠什麼進行的呢?還是心與念。無心無念無想,只是一味的捶打自己的肉體,那隻不過是在凡人之中算得上強壯的人。”
提問的學員對白君的回答並不滿意,繼續追問道:“體修的修煉可不就是一直錘鍊自己肉體,使肉身金剛不壞,拳出有力,一擊撼山嗎?”
白君不停的晃著自己的食指,搖著頭,對於這位學員的理解並不滿意。
“你會這樣想,是因為你不瞭解所謂體修。體修不是說單純的靠錘鍊肉體去變強的。他需要將天地靈氣融入到自己的每一處經絡,依靠靈氣不斷的去養自己的肉體。他需要拳勁強力,就會將更多的靈氣凝聚在手部的經絡,若需要金剛不壞之軀,則他的靈氣會較為均勻的分佈在肉體各處,但每個人對金剛不壞的需求不同,其修煉方式也不同……”
之前提問的學員直接打斷了白君的發言。“白老師,那你這說法,那還是依靠靈氣去錘鍊肉體使體修變強的嘛。”
白君對這位學員不禮貌的行為並未太過在意,繼續耐心的回答道:“要知道,體修跟常人最大的不同就是,他不是依靠肌肉去驅動自己的軀體,而是靠心與念。很多人都認為精神力是體修的弱點,但事實上,強大體修的精神力一般都很強。他們隨著心念對天地靈氣進行驅動,依靠驅動天地靈氣帶動軀體內蘊藏許久的靈氣將靈氣與軀體的發力結合,一瞬間爆發出來,這才是體修。”
白君停頓了一下,回味自己說的話沒有什麼大問題,於是走到提問的學員面前,近乎臉貼臉的說道:“你,悟了嗎?”
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