這兩人還不眼神殺死你，顧西晏那雙眼睛不知道能瞪死多少人呢。
王扒皮也尷尬，自己想知道崔南晴的事情，偏偏就是一個慫人，又不敢上，求沈言笑也是不太敢的，不知道哪裡來的心理覺得沈言笑會幫這個忙。
這恆池校霸居然比這兩人溫和，實在不切實際。
沈言笑看著他糾結的模樣，倒也不是不幫，本來自己就準備去說的，看到王扒皮那個憨憨的樣子才忍不住多說了一句，可愛的緊這個男孩子。
“行了，行了，我去問問。”
最近學校的活動本來就多，加上崔南晴還是班長，一邊學習還得每節課都和老師報備一下班級上課時候的狀態，有哪些意見，還得做一個班級的統計。
那個感覺就像是學習都沒有這麼忙過，有問題也沒有時間問，她高三堅決不做班長的想法意見被打下來了。
文娛委員也被這個古風活動煩的腦袋疼，別的班級早就開始排練了，她們班級倒好現在都沒有一個動靜，主題都沒有定下來。
要是說選一些神話故事啊，童話故事啊說不定還有一點用，這個古風題材的就很少，木蘭從軍？還是青蛇白蛇？還是齊天大聖...
“你這幾天煩什麼呢，心情不太好？”
沈言笑特地坐到了王扒皮的位置上，聽著崔南晴一下一下的嘆氣聲都有點把持不住，喪氣滿滿的，沒有一點正能量。
“還不是最近這個事情搞得我都不想做這個班長了，很煩，定不了主題，班級裡面也沒有什麼人參與...”
學校說了每個班級都得出一個節目，長短隨意，最多不能超過五分鐘，哪怕你只是上臺表演個一分鐘都是可以的，但是不能沒有。
沈言笑點點頭，看著她在紙上寫寫畫畫的目錄單，隨意看了一眼，“齊天大聖，你不如出個大聖娶親那個話劇了，最近不是挺火嘛...”
沈言笑這隨口一說崔南晴就像是看到了救星一樣，雙眼發亮的去看她，要知道說出來簡單做出來難，這個能想出來也是很難的。
沈言笑尷尬的笑笑，繼續補充，“這個臺詞可以節選，然後網上就有，可以列印下來，至於後期的音樂也可以節選出來，也可以另外配音，如果不想演成感情戲，就選打戲啊！”
內容很多，哪裡都可以選取，反正五分鐘的時間，一段小小的臺詞還是可以的，就算沒有臺詞也可以選擇打戲，用眼神進行交流。
崔南晴彷彿受到了啟發一樣，直接拉著文娛委員開始談論，也沒有去看沈言笑的表情，然後開始敲定演員。
沈言笑覺得演繹這個戲最出彩的演員肯定就是方雪嵐，她那個戲真的能從頭到尾的給你演繹出來。
本來都是自覺參加的一個活動，奈何班級裡面只有少數人活躍，人數都湊不齊，大多數人都是抱著一種叫我就上的心理。
其他班級踴躍報名，一班真的慘淡，廖建明是知道這個情況的，幾天下來都沒有一點動靜。
這的確很像是一班的風格，除了學習成績什麼都拿不出手。
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