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出三到四道就算透過，如果沒有全部做出的同學也不用著急，我會根據拿到的卷面判斷你們是否進入競賽班。”
翻閱卷子的沙沙聲中，周見素逐漸入神，沉浸到數學的世界。他很快的專注於題目，摒棄掉外界的幹擾。遠比一般人強大的專注力和邏輯力被充分利用，當其他學生還在冥思苦想第一道大題目時，他輕輕按下計算機的鍵位，開始複核結果。
機械的滴滴聲在不大的辦公室回響，空氣中似乎增加一道無形的壓力，不少人開始額頭冒汗，緊繃而焦急地看著面前的題目，試圖讓空白的大腦靈光一現找出解題思路。
許歸沒有在意，他依照系統給的解題步驟慢慢的抄寫著，不時用手無聲的點著桌面裝作思考的樣子。
時間接近尾聲，老周在學生中間穿梭。
大部分人還在第一頁的前三道題目中苦苦掙紮，有的人盡力寫出自己能想到的部分，有的人因為壓力過大幹脆放棄。對於放棄的學生，老周有些怒其不爭，就是算不出來也不能擺爛啊，這是態度問題。
走到後排，他略帶驚喜的發現兩個與眾人進度脫節的人。
就像長跑過程中有人跑在大部隊後面，他們不是落隊，只是領先太多，把其他人套圈，造成一種落後的假象。
許歸和周見素面前的卷子是空白的他們在解單獨列卷的最後一道題目。
老周走到許歸身旁，看他正思考的入神，便抽出旁邊寫好的卷子默默檢視，過了十多分鐘，他原本皺起的眉毛逐漸放鬆，欣慰的點點頭把卷子放回原位，背起手走回講桌。
看來自己不用擔心競賽班的學習氛圍了，到時候讓許歸多帶帶周見素，班上氛圍太壓抑緊迫了不好。往年有幾個他重點關注的學生就是因為心理問題最終休學，老周感嘆到，現在的學生都不容易。
叮叮叮叮叮叮叮，鬧鐘響起。
“停止答題！”辦公桌後不近人情的聲音響起，瞬間驚醒沉浸答題中的學生，有人拉下臉，有人略帶遺憾的放下筆。
“我以為才過去一個小時，沒想到這麼快就到時間。”
“完全不會寫啊，太難了吧。”
走出辦公室的學生們在走廊上兩兩交流，能聽見不少抱怨的聲音。
“怎麼樣？”許歸看見周見素走出辦公室，上去撞撞他的肩，引起注意。
對他自然熟的舉動周見素略感不適，許歸靠的太近，已侵入他的安全距離。
“還好。”
“哇什麼叫還好，我看到你在寫最後一道題目，你算出來沒有？”許歸瘸著腿勉強跟上他的腳步。
“差不多。”注意到許歸的踉蹌，周見素放緩腳步，兩人並肩行走。
隨著距離拉近，教室嘈雜聲音也逐漸變多，兩人在空架樓梯口分別。走出幾步周見素突然叫住許歸，見他似乎沒聽見，又快步走近拉拉他的衣角。
“怎麼了？”許歸回頭。
“學長。”周見素臉色平靜，語氣自然的對他說：“走教學樓的樓梯比較好。”
“啊。”許歸好像有些驚訝於他這麼說，片刻後恍然的點點頭說到：“確實應該走那邊，謝謝你。”
“不過，見素同學，我不喜歡別人叫我學長，你就叫我許歸吧。”說著話，他彎起眉眼，周見素不懂怎麼會有人這樣愛笑。
這是下午的午休時間，周見素能看到不少同學在走廊裡背書或者曬太陽，馬上要入冬，他們難得享受這樣的時光，嘰嘰喳喳的和自己的朋友說著話，就如幾周前一般。不同的是這一次，他也站在陽光下沐浴這一切，融入氛圍裡。
太陽是如此無私，哪怕不發一語，它都會平等的將溫暖分給每個人。
在這一時刻，周見素感到他盡力築起的防線崩塌開一處裂縫，兩人疏遠的距離不可阻止的貼近，他的心開始瘋狂的警報，他的大腦強制性的讓他回憶起諸多糟糕的時刻，他不知道該如何回應，或許應該冷淡的拒絕嗎，還是接受？
他不敢冒險。