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宋冉第二天醒來發現, 經過一個晚上，這件事已迅速發酵。她寫的文章傳播蔓延到網路的各個角落，引起了全國性的關注。
輿論風向在一夜之間逆轉，從對跳樓者軟弱無能的群嘲轉變為對老師趙某的謾罵痛斥。
“為人師‘婊’，垃圾。”
“還是特級教師呢, 不知道他怎麼評選上的，教育系統爛到根了。”
“這種人不用坐牢嗎, 去死！”
“教育局敢承認特級老師是人渣嗎？不敢吧，呵呵, 又要公關了。”
宋冉對這樣的結果逆轉沒有感到半點欣慰。網路似乎從來就只是一個宣洩情緒的地方。
不過，在鋪天蓋地的謾罵聲中，一個網友的留言引起了宋冉的注意：
“學校的其他老師們會說真話嗎？
讓人絕望的是, 他們要維護的人或許沒有多麼天大的勢力。他們只是要維護自己所在群體的利益，同一群體的人勢必互相窩藏。在這社會，如果你不屬於任何群體，那麼恭喜你, 你孤立無援。”
宋冉將那句話看了很久，她對自己說, 所謂記者，不過是讓每一個人都不再孤立無援。
而她呢，她並不想引領或是改變什麼輿論，她想做的只是記錄一個被忽略的聲音, 哪怕只是起到監督和約束的作用, 讓權威方最終給出公平公正的結果。
然而, 她很快發現事情沒那麼簡單。
當天上午，她就被劉宇飛叫去辦公室，讓她主動刪文，作出道歉，轉發警方發布的調查通告，並交出學生王某的私人資訊。
宋冉不能理解：“不是臺裡讓我追蹤報道真相的嗎，還說支援我做新聞自由？”
劉宇飛也為難，說：“但現在，真相需要由警方調查。”
“警方去調查啊，為什麼讓我刪文道歉？我沒有發表任何觀點，只是記錄了一個學生的陳詞，他們難道不應該調查我記錄的事情嗎？”
劉宇飛揉揉鼻樑，覺得棘手：“他們會調查。但你得刪除負面影響。現在網友的討論已經上升到教育系統、公安系統甚至再往上，認為他們包庇老師。”
“既然他們沒有，查清楚不就好了？還有，真相出來之前，我不會交出那個學生的資訊。他提供的影片和截圖，朱亞楠手機裡有。警察查得到，不需要我提供。”
“宋冉，你大部分時候做的是國際新聞，還不懂國內新聞要怎麼做。有些事……你不能太固執。”
宋冉揣摩著他這話的意思，輕聲：“是有人給臺裡施加壓力了？一個老師而已，這也要維護，受害人就那麼微不足道？”
劉宇飛無話可說。他很清楚年輕記者心裡的理想和淨地，清楚他們的不圓滑，也知道觀念沖突不是一時半會兒能解決的。
他嘆息：“宋冉，讓你刪是為你好。這件事已經演變成全國性新聞，你看看有多少人參與進來了。如果繼續鬧大，臺裡怕保不住你。”
宋冉震了一下。她畢竟年紀輕，當即就嚇出一絲慌亂。可她咬牙半刻，也不知哪裡來的硬氣，竟輕聲說了一句：“那就看著辦吧。”
宋冉回到辦公區，手腳都在打鬥，臉色也有些蒼白。
但她還是迅速讓自己冷靜下來，翻開資料繼續查詢線索。
快中午的時候，她找到了實驗中學教導處主任的住處。她登門拜訪，想要詢問高三學生跟教導處舉報趙元立老師體罰學生的事。
主任四十多歲，是個女人。她今天已經接受了好幾撥記者採訪，不太耐煩，但還算客氣。
可一聽說宋冉是寫《另一種聲音》的記者，她當即變了臉，連推帶攘把宋冉轟出門，破口大罵：