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賣完肉菜回來後，花朵朵開始給花志榮檢查作業。她讓花志榮把今兒早上所教的字都在沙桌上默寫一遍，默寫完畢花朵朵準備開始下午的書法課。
要順利地透過科舉考試，擁有一手漂亮的書法是必不可少滴。這跟大姑娘相親的道理是一樣的，不管你內裡是如何的賢良淑德溫柔賢惠，人家第一眼看的永遠還是你的相貌。倘若那姑娘模樣長的好像車禍現場，估計接下來也沒有什麼戲了。
為了讓花志榮寫得一手漂亮的書法，牢牢抱穩科舉大門的敲門磚，花朵朵決定從即日起每天上午教生字，下午練書法，務必要讓花志榮同學鍍上一層金光閃閃的大書法家光環。
看來以後有條件了還是得去尋一些名家的書法帖回來給他臨摹啊，不然以自己那三腳貓功夫，猴年馬月才能教出到一個叱吒文壇的書法大家出來呢！
花朵朵計劃著待花志榮生字都認得差不多了就逐步教一些《千字文》《論語》等較淺顯的文章，待基本功打好後再送去村裡的私塾接受正統的科班教育，順利地與科舉教育接軌。
整理好未來的教育規劃後，花朵朵忙收斂心神端正地坐好，拿毛筆沾水在木板上標準地示範了橫豎勾等一些基本筆畫的寫法，並示意花志榮也執筆試寫一遍，以檢查他的坐姿、握筆和運筆等姿勢是否無誤。
教完這些基本功後，花朵朵佈置了下午的書法課作業，並例行叮囑花志榮要認認真真地學習，踏踏實實地練字，還不忘念上一遍吃得苦中苦方為人上人的勵志名言，方蹦蹦跳跳地跑去看李氏孵小雞去了。
這夫子當得還真是不稱職啊！這課還沒上到一半哩就偷溜開去了。這放牛吃草也得給牛穿上鼻子吧，也不擔心把牛給放到天邊去了。幸虧咱花志榮小朋友自覺又聽話，是那不讓人操心的主，不然這明日之星啊還真是不知明日到猴年馬月去了。
花朵朵跑到雞窩前，發現母雞正躲在黑暗的角落裡窩著發呆哩。花朵朵試圖接近它，母雞瞬間豎起毛發，發出“咯咯咯”的抗議聲。
李氏告訴花朵朵母雞這是要抱窩了，要抱窩的母雞不下蛋，也很少出來吃食和活動。
花朵朵忽然想起以前奶奶說過當母雞有抱窩傾向時，不要著急讓它抱，要多次試探，如果母雞還是堅持要抱的話才讓它開始抱窩。這麼做是為了防止母雞將抱窩進展到一半時受不了饑餓和枯燥半路掉鏈子，跳出雞窩不抱了。
花朵朵忙將母雞攆出雞窩，又拿雞食來引誘它，試圖引起它的注意。但母雞非常堅定，鳥都不鳥花朵朵一下，絲毫不受誘惑，大搖大擺地跳進雞窩裡繼續蹲下等待抱窩。
花朵朵看到母雞拽拽的模樣又是氣憤又是高興，這代表它經受住了考驗，可以開始孵小雞了，這母雞還真是有抱窩的專業精神啊！
但作為一隻只會下蛋的母雞，你也未免太拽了吧！花朵朵不甘地腹誹，也不看看誰才是你的衣食父母！
解決掉母雞抱窩的問題後，李氏拿出一把禾稈，抱起母雞將禾稈放進雞窩裡整平後再將母雞放進去。接著李氏拿出一籃子新鮮的種蛋，剛想放進雞窩裡，“慢著！”花朵朵忙打斷，“阿嫲你先去端一盆熱水過來。”
“幹啥用哩？”李氏納悶地問。
“書上說了，孵種蛋前用溫水泡一下，小雞破殼的成功率會大大提高哦！”花朵朵似模似樣地忽悠道。
李氏將信將疑地走進廚房，咋就沒聽過有這說法啊？這書還真是神通廣大啊！連母雞抱窩這等小事都知道得比咱農戶還多哩！
李氏把水端出來後，花朵朵伸手進去感受了一下溫度，手觸較熱不燙，約莫四十來度的模樣，用來啟用胚胎的話這溫度剛剛好。
花朵朵輕輕地將種蛋放進盆子裡，數了數，剛好十五個，還是太少了啊！這十五個也不知道能成功孵出多少隻小雞。看來要想早日形成養殖規模還是得多買幾只母雞和種雞蛋回來啊！
種蛋泡好後花朵朵將其一一撿起，拿幹布巾擦幹後迅速放入母雞肚子下，以防溫度變低種雞變壞。
花朵朵囑咐李氏這母雞抱窩期間，每天早上只需要喂一次水，一次食即可。餵食期間要將母雞抱出雞窩讓它活動排便，以防母雞將便排到雞蛋上導致雞蛋受涼，影響小雞孵化。
花朵朵還特別強調一旦遇到母雞將便排到雞蛋上的情況，要及時用溫熱水洗淨種蛋再繼續孵化，李氏忙點頭記下。
接著花朵朵又叮囑李氏將母雞抱離雞窩後要迅速拿禾稈蓋在種蛋上給種蛋保溫。還要特別注意有時種蛋會夾在母雞的翅膀裡，抱離前要小心檢查一遍以防種蛋跌碎，李氏連連稱是。
花朵朵想了想，接著說：“阿嫲您可千萬要記得等母雞吃完食和排完便後要趕緊將它抱進雞窩裡哦！還有母雞離開雞窩的時間千萬要記得不能超過一刻鐘啊！”
“好好好！阿嫲都記下了！我孫女可真本事啊！這一套一套的說起來比阿嫲懂得還多哩！”李氏開心地摸了摸花朵朵的小腦袋瓜。
這番稱贊無可避免地又引來了花朵朵小朋友的好一陣傲嬌。她沖著正窩在種蛋上精神抖擻努力抱窩的母雞投去一個得意中又含著炫耀的笑容，完了才鄙視地拍了自個兒的嘴巴一下，瘋魔了吧你！你是有多無聊才會跟一隻雞過不去啊！
花朵朵吐槽完畢，看見這頭李氏已經拿起鐵鏟就要往外走了，忙奔上去，“阿嫲你是要去地裡種高粱嗎？朵兒也想去！”