時間在這樣忙亂但有序的節奏下過得很快，不知不覺間一晃半個月就過去了，時令從春季進入到了夏季。
在這半個月裡，發生了不少的事情。第一件事是青木影視公司的人馬全員到位，郭滔和江曉月準時來到江州，簽署合同後順利加入青木影視。一個編導專業和一個播音專業的本科生，還有一個表演專業和一個攝影專業的研究生，這個組合正好組成一個拍攝團隊，加上俞飛鴻做外聯和後勤，很容易就搭建一個班子。
一開始，他們並沒有急於研究怎麼拍攝美食紀錄片，而是以俞飛鴻和江曉月作為主要人物，設計了兩個人設，先拍了幾個很短的影片上傳到自己的影片網站賬號上，做了一下測試，沒想到兩個人還挺有路人緣，很快吸引了上萬的粉絲關注。
這給了眾人不小的信心，又給李小舟設計了一個當代知性女性的人設，在網上講段子，也收穫了不少的粉絲關注。
當然，這些都是練手的作品，雖然能給個人帶來一定的流量，吸引不少的粉絲，但是終歸只是小打小鬧。等到他們磨合成熟了，肯定還是要拍攝美食紀錄片和系列短劇為主，否則這個影視公司就真成了空架子。
俞飛鴻因此跟這些年輕人關係拉得很近，時不時開車帶著他們出去宵夜，或者去夜店裡蹦迪，去卡拉OK唱歌什麼的。眾人相處融洽，俞飛鴻很有點大姐大的範兒。
這讓丁曉峰倒是十分欣慰，老闆就應該有老闆的胸襟和氣度，不能什麼事都由著自己的性子來。從這一點來看，俞飛鴻只要不犯心病，以平常心對待人和事，她還可以算個稱職的總經理。怕就怕她一旦犯病，整個人就不對了。
另外一件事也是好事，就是丁曉峰給寶軍和富貴量身定做的城中村系列短劇播出後取得了不錯的成績，一開始不慍不火，但是隨著每天持續更新，這部接地氣的城中村系列短劇逐漸升溫，點選率不斷攀升，青木影視公司的影片賬號粉絲從幾千人攀升到幾萬人，然後攀升到十萬，而且持續在攀升。
粉絲的不斷增多，也吸引到了廣告商，幾個廣告商主動找到影視公司，希望能夠合作，在以後的作品裡植入他們的廣告。這無疑是個利好訊息，大家都很興奮，公司開了小半年了，總算有廣告商找上門要求合作了。
所以丁曉峰召集所有主創團隊開過會之後，準備籌拍兩個系列短劇。一部仍然以寶軍和富貴為主要人物，加上上部劇裡表現不錯的張靜，繼續拍攝第二部。一部是方強做編導，以三個美女，俞飛鴻、江曉月和李小舟為核心，拍一部辦公室系列劇。
為了迅速變現，丁曉峰只能暫時妥協，將美食紀錄片的進城推後。這主要是吸引粉絲，增加流量，隨著不斷拍攝和更新，聚集粉絲的同時吸引廣告商，從而達到收支平衡。所有的東西都是有成本的，只出不進這擱在哪個公司都無法承受。就算是資方能夠承受，員工長期收入不穩定，看不到希望也很難支撐下去。
城中村系列劇的主筆編劇仍然是丁曉峰，李小舟收集的那些網路段子都扔給了方強，後期只是幫著丁曉峰修改潤色了一下劇本。即便沒有主筆，李小舟的進步也算是很明顯，丁曉峰已經十分滿意了。指望她一個小白這麼快就上手寫劇本，後來再看很不靠譜，自己實在是急於求成了。
兩部短劇同時籌拍，沉寂了小半年的青木影視公司終於迎來了自己的爆發期，開始向著一個令人期待的方向發展。丁曉峰心裡很滿足，這說明當初的籌劃雖然出現了偏離，但是大方向是正確的，按照這個節奏走下去，早晚會迎來一個發展的高峰期。俞飛鴻幹勁也被激發了，每天上班都很有精神，公司處在一個良性發展的進城中。
另外一件事就是志強技校的辦學許可證等資質，在秦升的關照下，周儒重新整理了資料，再次申請，審批按照流程進展還算順利。另外古老爺子也出了不少力，動用了不少自己的人脈關係，其它一些相關資質也在有條不紊地辦理。
經過整頓和梳理，原本岌岌可危的培訓學校重新走上正規，煥發了活力，以前出走的學員不少人又跑了回來，重新接受培訓。而在工商局備案之後，丁曉峰成為了這個學校最大的股東，他個人持股百分之五十一，加上古老爺子和楊建國的代理股權，總計百分之六十七，成為了培訓學校的最高決策者。
但是一個壞訊息也接踵而至，宏盛地產很快得知丁曉峰入股培訓學校，而且成為大股東，並且試圖利用天慶地產，準備與他們爭奪整塊地皮的所有權。
在得知這一訊息後，宏盛地產董事會震怒，這已經是幾年內天慶地產第三次虎口奪食了。前面的兩次競標失敗，宏盛地產已經非常的惱怒，將天慶地產視為不共戴天的敵人。而這次他們看中的這一塊僅十畝左右的小專案，天慶地產還要跟他們競爭，簡直是欺人太甚，是可忍孰不可忍，一定要把丁曉峰從這裡趕出去，打敗天慶地產，拿到開發權，出一口惡氣。
宏盛地產的股東們有不少是地痞惡霸出身，還有一些是煤老闆和暴發戶，雖然是一群烏合之眾，但是這些人幹壞事卻都是行家裡手。丁曉峰不是想辦學校嗎，那就給你來點刺激的。
這一天中午，丁曉峰剛忙完，吃了點東西準備休息的時候，周睿打來電話，火急火燎地說道：“丁總，不好了，學校，學校出事了。”
“出什麼事了？慢慢說，慌什麼，天塌不下來。”丁曉峰說道。
周睿說道：“學校來了一群地痞流氓，說我們學校影響了他們的生意，讓我們賠償。這完全就是無理取鬧，可是這些人實在太囂張了，不僅把我表弟打了，有幾個學生也捱了揍，還損壞了不少的教學用品，這……這可怎麼辦啊。”