第21章 媒體初關注 (第2/3頁)

經過一些研究,他也發現了系統的判定,那就是學習物件至少不能比自己弱太多。

這就涉及到如何判斷強弱,具體說起來,那就是綜合評價相差不超過5。

不止如此,還需要對方的這項技術強於自己才行,就比如他想學魯本帕特森的三分球,結果系統依舊是。

“該學習物件此項技術水平過低,沒有學習的必要!”

魯本帕特森:所以怪我太菜咯?

這其實是很有道理的,綜合評價上下浮動5,從某種程度上來說,其實也就是同一層次的球員。

或許,某一方表現的要更精彩一些,又或者,學習物件也有自己擅長的地方。

球員:王昊<<

慣用手:右手

所屬球隊:西雅圖超音速夏季聯賽隊

綜合評價:72

身體——

速度:71

爆發力:72

力量:80

彈跳:62

體力:79

敏捷性:62

傳球視野:52

組織能力:43

防守意識:70

傷病免疫:65

技術進攻)——

上籃:80

扣籃:61

中投:68

三分:75

運球后投籃:55

罰球:80

控球:65

傳球:66

突破:50

技術防守)——

籃板:75

爭搶:71

橫移:75

對抗:75

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