接親的隊伍一路被鞭炮聲送出了村子，孫駢她二姥爺家這一次鞭炮買的多，所以不管是接還是送，都是伴隨著鞭炮聲一路進行的。
對此最高興的莫過於村裡的那些小孩子們了，他們成群結隊的等在放鞭炮的任何地點，等到鞭炮一放完，就立即衝上去，從一對紙屑灰塵中去翻找那些沒炸響的漏網之魚。
一掛100響的鞭炮，往往會遺留下那麼一、兩枚沒有炸響的啞炮，每當這些帶著短短引線頭的小鞭炮被翻找出來，找到它的孩子就是如同撿到寶貝一樣，將自己的戰利品高高舉起，享受著周圍其它孩子們羨慕的眼光。
若是平常孫驥肯定會是那些撿啞炮孩子的其中之一，但是今天不必，因為他已經聯合表哥從他二姥爺那邊磨出了一掛100響的小鞭。
這是他與二姥爺家的小表哥共同的戰利品，鞭炮要出來之後兩個人當即‘分贓’，順著引線一點點的將編在上面的小炮都解下來，你一個我一個分的特別仔細。
然後身上帶著不少‘彈『藥』’的他們兩人帶頭，就如同將軍一樣，拿著不知道從那裡順來點著的半根香菸頭，滿村子的放炮玩。
結果玩著玩著，這群皮猴子就不在滿意只是普通的那種點燃一個鞭炮，然後丟出去聽響的單調運動，他們開始開動腦筋琢磨起來，很快鞭炮的各種玩法就開始遍地開花。
兩個手裡有鞭炮的孩子打頭，其它的孩子則跟著，他們開始炸石頭、炸土坑、炸蟲子、炸鳥窩，後來乾脆去炸牛糞，到了最後牛糞都沒辦法滿足他們的時候，這幫傢伙居然盯上了茅坑。
要不是孫媽媽在那個時候正好喊孫驥回家，孫駢估計她姥姥家的廁所就難逃一劫。
事後知道此時的孫駢怎麼想都感覺非常慶幸，鞭炮炸糞坑的畫面簡直太美，她連想都不敢去想。
婚禮參加完畢，田淑麗準備帶著三個孩子回家，誰知兩個大的都還好，小的那一個卻是說什麼都不肯和她一起走。
不論她怎麼說，孫驥就是不肯回家，說是想姥姥和姥爺了，要在這邊過暑假。
“不行，你留在這邊作業怎麼辦？暑假現在都過了一半了，你暑假作業寫了多少？有兩頁紙嗎？”深知自己孩子都是什麼『性』格的孫媽媽如此問道。
孫駢聞言看了自己的弟弟一眼，心知這小子的作業別說兩頁紙，恐怕是一個字都不帶寫的。
和自己與哥哥習慣在假期把作業寫完之後在玩的習慣不同，孫驥這小子的寒暑假作業肯定都是在開學之前的前三天才會動筆，最牛的是不論作業多少，他都能夠及時完成，孫駢覺得這也是一種本事。
就此問題孫駢曾經與弟弟討論過，她覺得還是先將該完成的作業都做完之後在玩才更輕鬆，這是她前世瘋玩過後，電燈熬夜苦戰總結出來的經驗。
可是他弟弟的論調卻是：“有什麼不輕鬆的，就那些作業也算題？閉著眼睛都能寫的東西為什麼要浪費太多的時間？當然是要先玩的開心才好。”
對於保持這種學習態度還能夠在年級名列前茅的弟弟，孫駢只能表示腦子好的人就是有資格任『性』。
“作業可以拿過來寫，我保證兩天都寫完，不信你可以讓姐姐監督我。媽，我不想回去，我想姥姥和姥爺，你就讓我在這邊住吧。”
“話說的倒是好聽，我看你最想看的是電視劇吧。”
不愧是做媽媽的，兒子那小腦袋瓜裡在想什麼絕對是一猜就準。
“嘿嘿嘿，電視劇想看，但是也想姥姥和姥爺。”
田淑麗聞言翻了個白眼，轉身就去問母親有沒有時間管他們家的皮猴，田老太對此倒是沒什麼意見，她喜歡孩子們圍在她身邊的感覺。
見母親這邊沒問題，田淑麗又去問女兒，她還是不放心把『性』子跳脫的小兒子獨自留下，所以希望女兒也能一起在孃家住上幾天，他們兩姐弟關係好，平日裡也只有閨女能管管這小子。