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時姒一個激動便條件反射地往孟蠡身上撲去，緊緊抱住他。
好在他們的位置在角落，這樣急開心而産生的擁抱並沒有多少人看見。
孟蠡一下子被一個女生抱住，也愣住了。
這是……什麼情況……
誰能給他說說……
他還沒反應過來，時姒就歡快地再次撒手，對著孟蠡停滯愣住的眼神，時姒真誠道：“孟蠡，謝謝你！”
緊接著，她才想起來關心一下孟蠡：“對了，你這次怎麼樣？”
“年級排名第36，去一中的話，還是有點危險。”他托腮道。
他看起來還是不太滿意……
不過，好在比起前一次考試，他們都進步了！
“還要加油啊！”時姒說，不管是她，還是孟蠡，不能滿足於現狀，還要加油才行。
孟蠡也點點頭，這回能進步，時姒刻苦努力的樣子對他的影響不小，說什麼時姒感謝他，其實，他也要謝謝時姒才對。
這節是語文課，語文老師進門之後，看到時姒，簡直就像看到了金子。
她也沒想到四班的時姒，語文的潛力這麼大！
95分的成績，和年級中的另一名同學並列年級第一！
簡直就是萬中被埋沒的種子選手啊！她想。
“來，照書，你上來一下。”語文老師慈祥地看著秦照書。
只見秦照書微微一點頭，語文老師慈愛地笑著：“這時時姒同學的作文，我影印了，你發下去大家看看。”
這位語文老師畢業於傳統師範大學，資歷豐富，在萬中也是一名德高望重的老師。
她話裡盡是對時姒的肯定：“這次作文呢，滿分40分，我們老師商量了，本來打算給滿分的，但是最後斟酌了一下這種情況不大可能在中考中出現，所以按照中考的要求，我們扣了兩分。”
對於講臺上不愛誇獎的人語文老師，現在對時姒各種好評，同學們心底湧上些許羨慕。
正是語文老師表揚時姒的時候，秦照書同時也在分發作文的影印件，他的眼底藏著某些複雜而極深的情緒。
時姒抬眼看向這位十分慈祥但上了年紀的老師，只聽她再度誇贊道：“時姒同學的這篇議論文是全年級最高分，也是寫的最好的一個，同學們可以把這篇作文當作滿分作文來看。”
是了，她的作文扣了兩分，語積部分在閱讀題部分扣了三分，以至於最後的得分是95分。
不以物喜，不以己悲，這個時候的時姒，對於老師的誇贊，不驕不躁，她的心倒是沉澱了幾分。
這些，是她努力的結果啊。
同學們看著這篇影印出來的作文，時不時地打量了角落裡的時姒兩眼。
那是他們班之前的班長。
一度十分威風，甚至呼風喚雨。
他們沒有注意，也不知道從什麼時候開始，時姒被埋沒在人群裡已經很長一段時間了……
而現在，時姒更是出乎意料不動聲色地崛起了！
語文課之後，時姒便被叫去辦公室。
叫她的人，是小趙老師。