皇帝陛下決定由寧缺帶領書院學生這赴荒原實修。當顏大師從師弟口中得知這個訊息後，猥瑣的臉上頓時怒意暴生，花白的眉毛不停上下挑動，彷彿要變成一團火焰燃燒起來，厲聲喝道：‘…這又是怎麼回事？，…
國師李青山微澀一笑，說道：‘…我當時也覺著奇怪，在出宮的路上仔細想了想，大概明白陛下究竟是怎麼想的。因為當年娘娘那件事情…陛下身體一直有隱患，誰也不知道什麼時候會發作，所以他總要考慮一下日後的朝政。…。
顏瑟大師冷笑說道：‘…大唐以武立國、以律治國，朝政這種事情有什麼需要陛下擔心的？難道還要像南晉那些鬼地方一樣急著弄什麼顧命大臣？，。
李青山搖頭說道：‘…我昊天道南門表面看著風光，實際上巔峰戰力少且弱，帝國能與神殿抗衡的強者，能維繫民生順安的森嚴律法…最終還是要依靠書院。而如今書院二層樓裡的那些小怪物…大部分怡情於小道之上，根本無能經世治國，而像最上面那兩位則根本是世外之人，根本無心於此。……
‘…好在書院現在有了寧缺。……
‘…寧缺………………又怎麼了？，。
‘…陛下把這個小傢伙看的很清楚，他是世間人，有野心有**有想法。而這並不是負面的評價，有想法的人才會願意入世…他一旦入世…書院自然不可能完全置身事外，陛下之後的帝國朝政自然能安穩。…。
顏瑟大師沉默片刻後嘆息說道：‘…任何把眼光放的太遠的想法，其實都過於死板。……
‘…我明白師兄的意思。寧缺現在確實還是一個不算什麼的小人物，但任何事情都需要從開始便著手做準備。陛下欣賞他，願意培養他，你又何必動怒。……
‘…他剛入符道，便要去沾惹這些世間是非………………在我看來這純粹是搗亂…哪裡是培養。若想他在十年之內成長為一名神符師，拔苗不可取提前施以重擔更不可取。，。
‘…草原左帳王庭哪裡敢導帝國為敵？神殿頒下詔令，更多還是警惕南歸的荒人，還有那些隱藏在黑暗裡的魔宗餘孽。寧缺與書院諸生前去實修，遇不著什麼真正的危險，本來就不是什麼大事，便也沒有什麼你所擔心的重擔。……
李青山看著師兄溫和勸說道：‘…符道修行講究內觀自心外觀天地，既然如此，哪怕這次他會遇著一些坎坷，對他的修行說不定也是好處。一塊頑鐵不經錘打哪裡能成精鋼一張白紙若連毫尖之力承都受不住，又哪裡能寫出真正的符？，。
書院還沒有接到皇帝陛下來自大明宮的親筆書信，正興奮議論秋天去南方實修應該不怎麼冷的書院學生們，也不知道自己馬上將要去往異國那片微寒陌生的荒原寧缺更不知道自己被帝國當成了重點培養物件…馬上會帶著昔日同窗們同道…他的全副心神還放在背頌符文和符箭的研製上。
木頭箭桿已經換成了由白銀、精鋼及另外兩種罕見金屬融化鍛造而成的材料六師兄精心打造出來一筒重量相對極輕的空心管混銀精鋼箭。他把慣用的黃楊硬木弓換成了軍部考核所有的最重複合弓…在桑桑無數次摔倒在床復又爬起的幫助下，終於寫出了那道適用於飛箭的符文，然而接下來的數次試驗依然還是失敗。
重量相對極輕的金屬箭，比一般的木箭還是要重上很多，脫離弓弦便四處亂飛砸的地上坑窪一片，七師姐和陳皮皮手中拎著的鍋與蓋嘭嘭作響，飛到湖面不遠便頹然墜下，砸暈幾條肥懶游魚，砸的寧缺表情越來越失望。
經過多次實驗，他大概找到了失敗的根源在哪裡硬弓放箭與符文激發的配合有問題：若挽弓搭箭時便激發箭上符文天地元氣異動…無由而起的風中湍流…會嚴重影響箭枝彈射之初的方向，最嚴重的時候甚至會直接導致箭射不出去。
可如果放箭之後再行透過念力激發簧杆上刻著的符文，便會陷入呂清臣老人去年說過，四師兄今年剛剛說過的那些困局：箭這種遠端武器依靠的便是奇快的速度而這種速度可以輕鬆撕斷修行者與箭枝之間的念力朕系………………
‘…其實我總覺得這個問題不應該會出現。只要我把簧射出去的同時便激發箭上的符文，那麼此後根本不需要念力朕系箭枝會自然地符文凝聚的天地元氣幫助下，按照即定的軌道越飛越穩，可為什麼現在會失敗？，。
面容有些憔悴的寧缺，坐在打鐵房旁邊小庫房的門檻上，惱火地自言自語著，這些日子撓頭鬱悶的次數太多，所以他的頭髮看上去就像是一個亂七八糟的鳥巢。
七師姐、六師兄還有陳皮皮或站或立，同情地看著他。
這些天的飛箭實驗，讓書院後山多了很多歡聲笑語和熱鬧氣息，甚至有兩次還吸引了山裡那兩位棋痴下來觀看，但眼看著寧缺如此痛苦，他們也不禁有些替他著急，只是符箭的研發本身就是從來沒有人成功過的領域，誰也幫不上忙。……