說到這裡，趙楷終於在黑板上，寫下了三個大字——
教諭司。
看到這三個字，在場的諸人都是一愣，不是很理解軍隊裡為什麼要出現教諭……
教諭，也是宋代開始設定，為“正式教師”之意，掌管文廟祭祀、教育所屬生員。
“這就是本院使歷經千年……額，是認真思考總結後，認為軍制改革一定也必須要從這裡入手！”
緊接著，趙楷在教諭司後面寫到——
具體負責軍中士兵讀書識字、忠君愛國思想教育、平時訓練、生活問題，以及士兵考校，履歷戶籍及官階升遷。
看到這裡，現場人中最年輕的張伯奮還沒看出什麼來，可趙鼎、張叔夜、汪似以及姚友仲等人都忍不住震撼動容！
這一刻，他們之前對突然冒出來執掌了禁軍的鄆王殿下，心底那一絲不好的揣測，徹底煙消雲散了。
看到他們的反應，趙楷不動聲色，繼續說道：“本院使要把平時的軍營，變成一所軍事學院！所有士兵平日裡不僅要訓練，更要讀書識字，接受忠君愛國思想教育，還有種地屯墾、工程建造甚至商業活動這些，學有所成的甚至可以計入戰功，可以獲得優先提拔……”
“彩！！！”
說到這裡，現場的諸人忍不住站了起來，爆發出熱烈的喝彩聲！
張叔夜老將軍更是來到趙楷面前，深深一揖，“今日聽院使一言，老朽才知“朝聞道，夕死可矣”此言，殿下之胸襟智慧，卑職歎服！”
不只是他，趙鼎、汪似其他人也都站了起來，對他作揖行禮，對趙楷提出來的這個教諭司的軍制佩服得五體投地！
不要小看古人的智慧，他們只是受制於時代的限制，眼光和思維沒有趙楷的開闊而已，但在智慧上一點也不遜色趙楷多少。
此時，在場之人除了張伯奮還有些雲裡霧裡，其他人一眼就看出——
這教諭司的存在，必將成為大宋軍政的奠基石，必然深遠地影響未來軍隊存在的形式！
這幾天，鄆王趙楷排除內部困難，以極快速度搭建軍政院，院下設立了國防司、教諭司、軍情司、後勤司甚至商貿司等等諸多司部，開始對禁衛軍進行從下到上的根本性改變建設，但也沒有一刻放鬆東京城的城防建設！
自從那天凌晨被宋軍突襲，城外的金軍往後撤後就一直按兵不動，軍營中的許多動靜宋軍就查探不到了，趙楷也不是沒有派人試圖從金兵的包圍圈中跑出去，將城內的情報遞送出去，讓各地的勤王軍不要冒然過來，不然會被金軍形成圍點打援之勢……
但每一次派出去的人，都像石沉大海一般，甚至連個迴響都沒有。
趙楷明白，這些派出去的人必然被金軍的哨騎發現並幹掉了……
金軍儘管包圍圈放大，看似放鬆了對東京城的圍困，然而卻是內鬆外緊。
已經足足七天過去了，但金軍除了偶爾會傳來一些士兵們排佇列陣時的呼嘯聲，並沒有要對東京城發動進攻的樣子……
這一天上午，又是晴朗明媚的好天氣，趙楷重新回到城牆上，向南面的金軍大營遠眺。
軍政院工作前期工作他已經安排好，讓底下的人去實施就好了，現在最緊要的還是城外的金軍，趙楷需要將注意力全新投入城防，關注城外金軍大營的動靜。
錯覺嗎？
趙楷總覺得金軍大營似乎在掩蓋著什麼。
挖地道？