我打算帶兩個人去吃一頓大餐。
順便說一下，給他們一些安慰。
陳淑慧在家裡被幾個大孩子抓住，被欺負，他擔心他們會留下心理陰影。
見面後，確實發現兩個孩子的精神狀態不是很好。
憔悴而不快樂。
陳淑慧立刻心碎了。
這兩個孩子叫“花照”，她特別喜歡這兩個辛苦掙來的孩子。
陳淑慧把兩個小傢伙抱在懷裡，安慰了他們一會兒。講了幾個故事後，小華終於露出了笑容。
劉昭沒有笑，忽然說：“阿姨，我可以問你一件事嗎？
你還想向你姑姑要什麼？如果還有什麼事，你可以告訴我。”陳淑慧說。
劉照眼睛一亮，說：“我要學功夫！我想學雲航哥、神行哥、修遠哥那樣的功夫
好吧！陳淑慧馬上說：“以後你和小華放學後可以到我家來，和你的兄弟姐妹們一起上課，學習功夫和知識。
田家的小教室可能不僅僅包括他們自己的孩子。
就像古代富裕家庭的私立學校一樣，親屬的子女也可以接受。
讓下一代在愛情上落後，培養有能力的人是件好事。
劉照又驚又喜地說：“謝謝阿姨！我會聽話的，不會給你添麻煩的
這孩子在外面見過我姑媽，是嗎？陳淑慧說。你學習很好，將來會保護你的媽媽和妹妹
嗯！劉照重重地點點頭。
那天，他拼命想保護妹妹，卻被他的一個表兄弟用一隻手按住，除了大喊大叫，什麼也不能做。
那種無力感使他長大了。
他要做什麼？
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