<! btyetop >
sty1nove.k"
dataads297"
dataadforat="auto"
datafuidthresponsive="true"><ins>
“經過這番介紹，想必你們師兄弟間也有所瞭解。切記，身為我墨子親傳弟子，你們需以身作則，成為其他弟子的榜樣。在內，愛護師弟，苦練技藝；在外，輔佐君王，救濟百姓。切記，不可墜了我墨家名聲！”墨子掃視一圈，正色道，“若是誰在外敗壞了我墨家名聲，休怪我手下無情！”
“老師放心，我等誓死捍衛墨家！”眾弟子都起身恭聲道。
“嗯。”墨子點點頭，“都坐，今日我為你們講講這法。”
“請老師指教。”
“天下從事者，不可以無法儀。”墨子開始講經，“無法儀而其事能成者，無有。雖至士之為將相者皆有法，雖至百工從事者亦皆有法。百工為方以矩，為圓以規，衡以水，直以繩，正以縣。無巧工不巧工，皆以此五者為法。巧者能中之，不巧者雖不能中，放依以從事，猶逾己。故百工從事，皆有法所度。今大者治天下，其次治大國，而無法所度，此不若百工辯也。”
墨子聲音抑揚頓挫，講的有理有據，眾人皆聽的陶醉。
趙武對墨子這一篇文言文聽的不太感冒，之乎者也，昏昏欲睡。
“趙武，你以為法如何？”墨子講完，見趙武一副疲憊姿態，便點名問道。
“老師，法，就是規章，制度，是人們為人處世的準則。俗話說無規矩不成方圓，只有按規則辦事，才能令行通暢，各行其是。若一切隨行，則糾紛不斷，世間大亂。”趙武坦然一笑，侃侃而談，“若時間一切都確立法規，按規執行，則老有所依，幼有所養，成人各行其是，一切井然有序。”
“照你說，有法則天下大同？”墨子詫異的盯著趙武，沒想到這趙武還蠻有想法。
“不能。”趙武搖了搖頭道，“光有法不行，關鍵是這法的執行。若有法不依，有據不循，縱然有再多的法，又有何用？”
“那怎樣才能讓世人依法行事？”墨子很感興趣。
“老師，製法者往往是這執棋之人。他們以這中原大地為棋盤，以眾生百姓為棋子，縱然是棋子皆聽令行事，這執棋者又豈會為規矩所限？”趙武搖了搖頭，嘆了口氣，“是以，世人皆想成這執棋之人，自己制定這法。然當他成為執棋者後，往往又成為法則破壞者。是以，想以法大同，除非人人皆是執棋者，共同制定這規則。相互監督，共同執行，如此這般，或許能天下大同。然人皆有私心私利，一壞而全盤崩潰，是以，能以一村一城，一郡一國的執棋者能令行禁止，依法治國，則此國必大興！”
“好！”墨子雙眼冒光，這趙武能有此等見識，可見天資不凡，若好好培養，定能在諸國闖出一番名聲！“以天下為棋盤，為百姓為棋子，此乃君王之道！眾生平等，天下大同，此乃我墨家追求！趙武，你很不錯。”
“謝老師贊譽，只是弟子的一些淺見，讓老師和諸位師兄見笑了。”趙武拱拱手，很是謙虛。
“嗯。”墨子點點頭，示意趙武坐下，掃視一圈道，“其他人可有什麼看法？”
“老師。”屠武軒站起身到，“弟子倒有一些不同的看法。”
“哦？你說。”墨子點頭。
“老師，諸位師兄，自上古時期，便有三皇五帝，歷經夏商，直至我大周，百姓皆碌碌無知，盲服順從。是以，只需讓他們依法行事即可。”屠武軒自我感覺良好，“唯有我等讀書有識之人，尋明君輔佐，定規則，治律法，上安社稷，下安黎民，方可天下大同。”
“照你所言，百姓皆碌碌無為者？”墨子問。