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“慕慕, 你放心，咱們在一起不會耽誤學習，還能夠促進學習, 你不答應我也好, 時間會證明咱們兩個是最適合在一起的人，反正你和我是未婚夫妻，我願意等你, 等你看到我的好, 我也會對你好。”
傅銘一番話說得相當不要臉，只表達一個意思，不管你現在同不同意當我的女朋友，你都是我的未婚妻。
“高二二班傅銘同學, 請到教師辦公室, 高二二班傅銘同學, 請到教師辦公室。”學校本來放著歌曲的校園喇叭響起播報。
“咱們的事情以後再說, 你先去辦公室, 老師可能找你有事情。”慕喜開口說，沒有理傅銘的‘無賴說辭’。
傅銘點了點頭：“那我先去辦公室，慕慕你別忘記吃飯, 剛剛你都沒吃幾口, 還有, 記住我說的話。”說罷, 不等慕喜回答，轉身離開。
反正他是認定慕喜了, 她是他的未婚妻，這是上天註定的緣分，誰也拆不開。
慕喜坐在天臺吃著傅銘打包的飯菜，以為他一會兒就回來了，結果她吃完了飯菜也沒見傅銘，便回了班級。
離下午課還有五分鐘的時間，就見班主任和傅銘一同來到班級，將慕喜的座位重新調回了傅銘前面，全班同學包括慕喜都是一臉驚訝，之前兩個人傳聞成了那樣，班主任怎麼都不該讓她在和傅銘坐到一起了，這是什麼情況？
宣佈完位置調換，班主任就離開了。在傅銘的一臉傻笑中，慕喜搬回了座位，省得一趟趟搬書麻煩，慕喜直接將兩個桌子來個調換，傅銘屁顛顛的給慕喜抬桌子。
班級裡的男生調侃的吹著口哨，厲害啊，這算是過了班主任明路的情侶？！
在二班乃至全校學生心中，對傅銘和慕喜如此高調的戀愛，無論是家庭或是學校居然都沒受到任何抵制，他們是打心裡的佩服。
慕喜上洗手間的時候就聽過兩個女生討論過這點，當時她沒控制住，偷偷翻了個白眼，天知道現在她和傅銘真的一點戀愛關系都沒有。
第一節 課是英語，慕喜比較擅長，不用聽課也能完全掌握知識點，無聊著從本上撕下來一頁紙，和傅銘傳起了紙條。
‘你和班主任說什麼了？’這是慕喜給傅銘寫的內容，她很好奇，班主任居然能讓她搬回來。
‘就是說想和你坐一起增加學習樂趣，她同意了。’傅銘回了這條之後，慕喜再沒回，不用想都知道這貨說的假話，班主任怎麼可能這麼好說話。
實際上，傅銘是用了‘威脅’。
增加學習過，可這話聽在班主任的耳裡直接轉變成了增加戀愛可能性。會同意嗎，當然不會。
所以接下來傅銘的保證就很重要了，如果下一次的考試，他和慕喜其中任何一個人學習成績下降了，到時候他願意聽老師的任何安排，不會反抗。
但現在不讓倆人坐在一起他一定鬧么蛾子。
聽了這話班主任本該是生氣，老師的威嚴被觸怒了。但仔細想想傅銘這話沒什麼問題，這個年紀的孩子正值青春叛逆期，越是別著就越來勁。
倒不如讓兩個人坐在一起，或許兩個人自己有了矛盾就分開了，而且傅銘也和她保證了，成績掉了就聽從她安排。現在她不讓倆人坐在一起，他們一定是不服的，思索了一番，班主任決定反其道而行，同意傅銘的要求。
就這樣，慕喜又重新坐回了座位。
高二二班恢複了往日的平靜，整個班學習氣氛異常濃厚。
已經考第一的傅銘沒必要在掩藏自己的實力，關鍵是他承諾給班主任的話，上課也不弔兒郎當了，開始認真聽講。
慕喜更不用說了，本來就是尖子生，現在不像以前那般陰沉，老師上課愛讓她回答問題。這倆個人上進的模樣帶動了全班。
有一句話是這麼說的，比你優秀的人都在努力，你還有什麼理由不努力。
整個二班的學生沒有一個比慕喜或是傅銘家境要好的，不愁吃喝一輩子靠家産就能躺贏的人都如此，他們還怎麼好意思不學習！
班主任看著整個班級‘欣欣向榮’的景象，非常欣慰。看來讓倆人坐在一起或許是對的。班主任也不是個老頑固，誰沒年輕過，她在一邊幹瞪眼幹著急也沒用。只要慕喜的傅銘自己能心裡有數就好。
現在這個狀態，班主任就很滿意。
傅銘如今是春風得意，每天都能和慕喜在一起，抬眼就能看到心上人的背影，聽到她的聲音，他覺得特別幸福，即使和他的熱情相比，慕喜對他顯得有些愛搭不稀理，那他也開心！
午休食堂