就好像此刻華科大附中以及水木附中的老師一般，成為眾人羨慕的物件。
這時袁和寶向後面看了眼，發現劉猛還坐在那裡，不由輕哼了聲，自語道：“桃園高中這個學生不算太差嘛，我倒要看看他能闖過幾關。”
夏雨生之後不過一分鐘，人大附中、四中等名校的參賽學生紛紛進入第三關。第二關的人數開始以不慢的速度減少，第三關的人數則是逐漸增加。
“第三關只能進入543人，現在已經有500人了，餘下的名額不足50！”
“還留在第二關的那些學生都危險了。袁老師，我記得育英已經有七八個學生進入了第三關吧？”
“是8個。”
“大學校就是好啊。對了，我好像沒看到桃園高中的學生進入第三關呢。”
袁和寶聽到這話，不禁一笑，故意提高聲音道：“確實沒見到桃園高中的學生進入第三關。”
桃園高中原本就是燕京中學教育界這段時間的焦點，之前大家在注意力都集中在比賽上，才沒注意桃園高中的比賽成績。現在聽人說桃園高中的學生還在第二關當中，當即就有不少人轉移注意力，議論起桃園高中來。
“桃園高中的參賽學生居然還在第二關？這被淘汰的機率很大呀！”
“看，進入第三關的只剩下30多個名額了，估計桃園高中的學生十有八九會被淘汰。”
“桃園高中期末統考第一，我以為他們來參加這種大型比賽必然有一定把握呢，沒想到居然是來打醬油的。想不通，他們不怕丟臉麼？”
“有什麼想不通的，估計是那個劉校長沒想到電腦比賽競爭這麼激烈。年少輕狂，以為挑個好學生過來就能逞威風唄。”
“……”
議論之間，很多老師都頻頻回頭，用一種相當異樣的目光看劉猛，一時之間，劉猛又成了“焦點”。
劉猛將眾人的議論聲聽了個一清二楚，也明白育英學校那位老師在其中起到的“積極”作用，但現在他卻沒心思管這些，而是微微皺眉緊盯著大螢幕。
眼見著進入第三關的名額越來越少，劉猛再自信也有些急了——他相信劉芳能過得了第二關，但問題是得趕在那60的人裡面過第二關才行啊。
劉猛不知道學生在賽場的電腦上能否像這裡一樣看到進入第三關的人數，如果看不到，一時大意進而喪失了進入第三關的機會是很有可能的。
“看，名額只剩下10個了！”
“8個，還是沒桃園高中學生進入第三關的資訊！”
“只剩下5個名額了，桃園高中鐵定要被淘汰了。”
“3個名額……”
隨著大螢幕上第三關的名額減少到個位數，所有人都緊盯著大螢幕。其中小部分是希望還能看到自己學生晉級的，大部分則是想看著桃園高中被淘汰。
樹大招風，人賢遭忌，桃園高中在燕京建校不足一年，便在期末統考中取得全市第一的驚人成績，可以說是打了所有中學的臉。所以，其他中學幾乎都想看到桃園高中跌跟頭，丟面子。
當只剩下最後2個名額時，幾乎所有人都不由看向後方角落裡的劉猛，想看看這位年輕的名人校長瞧見學生在第二關就慘遭淘汰時是個什麼表情。
“咦！我沒看花眼吧？劉猛竟然在笑！”
“他確實在笑，我也看到了！”