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最後，劉猛還是讓程梅在食堂吃了午飯，這才送母子兩人離開桃園學校。
李傑、程梅走後，許磊道：“校長，我看李傑這孩子在二高精英班是對自己要求太高了，才會這樣啊。否則就算二高學習壓力大，以他的努力，也不至於成績一直下滑呀。”
劉猛聽了一笑，自然不會跟許磊說桃園有光環的事情，不置可否的道：“或許吧。”
其實許磊的另一層意思劉猛明白，那就是許磊認為李傑的情況只是個例，那12個選擇二高精英班的學生中，總有能夠適應的。
但很快，一個打過來的電話就讓許磊對自己的想法産生了懷疑。
“喂，請問是桃園學校的許老師嗎？”電話中一個男人道謙恭的問。
“我是。請問有什麼事？”
打電話的男子稍一猶豫，便道：“是這樣的許老師，我是高曉玲的父親。哦，高曉玲是您上學期教的九1）班學生，您還記得嗎？”
許磊一愣，便道：“記得，當然記得。我教的九1）班才12個學生，後來只有3個學生跑去上二高，高曉玲就是其中的一個嘛，我怎麼不記得呢。”
“呵呵，許老師記得還真清楚啊。”電話那邊高曉玲父親似乎有些尷尬，訕訕地笑了兩聲，還是接著道：“許老師，聽說您現在是桃園高中部的班主任，對嗎？”
“是啊。”
肯定的應了聲，許磊看向旁邊的劉猛，見劉猛似笑非笑的看著自己，便知道劉猛和他一樣，對這個電話的來意有了猜測。
果然，只聽那男人道：“許老師，有個事想諮詢您一下。我們家高曉玲下學期想轉到桃園高中部上，不知道行不行？您放心，事情如果辦成了，我一定登門拜訪，重重的謝您。”
許磊聽到男人這話感到很無語——人家請人幫忙送禮，都是登門拜訪的好吧？你這在電話裡說算什麼事？別說我沒這個權利，就算有也不敢答應啊。萬一給錄了音，拿了把柄，豈不是慘了？
懶得猜測這男人是真的不懂，還是對女兒的事情不上心，許磊當即道：“對不起，我只是班主任，不負責招生的事。如果您有心，就帶著高曉玲來桃園學校找招生辦的老師諮詢吧。”
說完就結束通話了電話。
劉猛道：“你做的沒錯，真要有心轉回桃園上學，他就應該帶著孩子來學校諮詢。”
許磊心思卻不在這上面，而是又想起當初劉猛說的那句“他們最終都會回來的”的話，問道：“校長，沒想到這個高曉玲也適應不了二高學習生活。您說，那12個學生下學期該不會都轉回來吧？”
劉猛聽了一笑道：“這個誰知道呢。”
下午，留校的老師們繼續各自的工作，劉猛則是在辦公室中盤算著怎麼花出手中的幾百萬積分。
桃園學校的自主期末考試中，或許是新增加的情商加成光環和運氣加成光環産生效果，又或許是師生們最後一個月集中精力學習得到了回報，原本比平時月考難度大一些的期末系統考試，成績卻並不比月考差多少。
最終，系統期末考試的總分數兌換了125萬積分，加上原來的215萬原218萬，1月份各種花費減去了40萬積分！
首先就是米國桃園投資公司那邊席寬提前傳過來的積分申請，這幾天劉猛就需要為投資公司的獨立積分賬戶撥出50萬的積分。之所以撥出如此之多，是因為如今桃園師範大學的費用，都走的是投資公司途徑。
等到幾個月後籌辦調查組完事，慈善辦學計劃正式啟動，資金走的也是米國桃園投資公司的途徑。到時候，還會再次撥給獨立積分賬戶更多的積分。
另外就是預撥給桃園學校這邊獨立財務賬戶的錢了，主要是針對工資和學校日常開銷的。以半年6個月來算，如今桃園學校教職工與普通員工加在一起近500人。平均每人每月工資4000元的話，那麼半年工資一項就需要支付1200萬元，也即是12萬積分。
這還是不算每學期發出的獎金，如果算上獎金，尤其是在有中招考試的下學期，獎金上支出可能都需要上萬的積分。
再加上數千人每日各種消耗也不是個小數目，且如今桃園在食堂運營方面仍是虧損的，所以每學期也需要數萬積分。
劉猛粗粗一算，最少要給桃園學校獨立財務賬戶兌換20萬積分的資金，留作一學期包括支付工資在內的日常開銷。