聽到林文這話，白小福和華淩峰面面相覷，也不知道林文說的是他倆還是張子強。
……
領過四月份的獎金之後，許多桃園的老師都忍不住笑開了嘴，尤其是小學部的老師們。先前縣裡的“瘋狂語數英”大賽得第一，就領了不少獎金，月考如果還有的話，這個月當真是大豐收。
至於收到學校通知，來學校接孩子回家並且領取孩子將獎學金的家長，就真的是笑開了嘴，合都合不攏了。
像這次大賽的第一名陳靜靜，學校直接獎勵了1萬塊，再加上月考年級第一的1000塊，四月份的獎學金直接就是1萬1千塊！這個數目超出了在食堂工作的陳實工資三四倍，當陳實從王秋雪手中接過錢的時候，簡直都不敢相信。
因為桃園學校的慣例，如果不召開家長會，孩子們的獎學金都是等到週五放學在學校大門處發放的。這樣，前來接孩子的家長都能看到。
是對桃園學校的一種宣傳不說，就是那些領取獎學金的家長，也是倍感光榮。
回家的時候，一些孩子家長同路，忍不住就議論起來了——
“咱眼光就是好啊，硬是頂著孩子他媽的反對，把孩子轉到桃園學校來了。你看看，如今桃園學校可是名副其實的豐城第一學校了。”
“是啊。”另一個人應道，“尤其是小學部，上次期末調研考試碾壓全縣所有小學，這次比賽又碾壓全縣所有小學。像那什麼實驗小學、群星小學，以前我們的孩子別說進去，連想都不敢想。可如今呢，這兩所學校在我們桃園小學部面前就算個屁！”
“桃園能把小學部的教育搞得這麼牛，初中部的教育應該也不錯的。我在學校門口的大宣傳欄前看了，初中部學生們的這次月考成績，比上次幾乎整體進步了10分呢！所以，等秋季孩子該升初中了，我就直接讓他在桃園上。”
“我家這二娃也是，另外大娃我也準備將他轉過來。”
“我那大女兒中招考試後就該上高一了，不知道秋季桃園招不招高中生，如果招的話，我準備把大女兒也轉到桃園。”
“……”
劉猛站在辦公樓的走廊上，遙望著桃園的老師送學生們離開，心中一片舒爽——四月份的月考，小學部足足貢獻了12萬積分，初中部也貢獻了將近4萬積分。加上這16萬，如今劉猛的積分已經達到了38萬！
擁有這麼多的積分，劉猛就是想不爽都不行啊。
眼見圖書館和游泳館就要同時建成，2號食堂大樓也已經開建，劉猛在設施援助獎勵中一瀏覽，直接就選中了那棟6層樓的圓形教學樓，花了10萬積分，直接將其兌換出來。
這棟圓形教學樓的設計與現在三角形教學樓一脈相承，與其說是圓形，不如說是三耳鼎形。每層有12間教室，兩間辦公室，一處公共廁所。辦公室與公共廁所的位置，與三處樓梯分別相對。
六層樓也就是共72間教室，即使以桃園學校如今每個班最多30名學生計算，也可以容納2160名學生！
更讓劉猛贊嘆的是，這棟圓形教學樓竟然是玻璃封頂的！要知道，圓形教學樓的中間空場可是有3個足球場那麼大，而玻璃封頂不僅封住了中間空場的上空，更是連教室樓頂都一起封住了。而在樓頂，則是創意性的設計了一個環形植物園！
這樣一棟現代化的教學樓，劉猛覺得那10萬積分花的真心很值。
兌換了圓形教學樓後，看看餘下的28萬積分，劉猛目光終於投向了光環類獎勵。
到目前為止，桃園學校已經受到健康護佑、智力增長、專注、持久4個光環的作用。如果解鎖第五個光環，桃園學校的整體實力必然更進一步。
“解鎖本光環需要4萬積分，是否解鎖？”劉猛念頭觸動第五個光環，立即得到系統資訊提示。
沒有猶豫，劉猛選擇瞭解鎖。
28萬積分剩下24萬，同時劉猛也得到了系統的新資訊提示。
“恭喜宿主解鎖了加速光環！校長大人沒有看錯，這就是一個單純加速的光環，也是一個極其變態的光環——但凡桃園學校的在籍師生，只要進行學校所支援的行動，都將得到1的速度加成！特別提示，思考也是行動的一種哦！”
劉猛真沒想到，會是一個加速光環，對於加速光環的作用，他非常贊同系統的評價——變態。
雖然看起來1這個數值提升的很小，但它是實實在在的，只要師生們進行學校支援的行動，就都有作用。像專注光環，提升師生做事專注度30，但真正效果肯定要打折扣的。
也就是說，在加速光環的作用下，桃園學校的師生思考、做事，永遠都比其他人的速度快1。每天都比其他人多做一點點事，成年累月下來，將會積累成一份明顯的優勢！
除了這種累積效果，還有許多直接效果，比如說跑步、打球、打遊戲等等運動，有加速光環作用的桃園學生明顯比別人更有優勢！
念頭再次觸動第五個光環，劉猛得到另一條資訊。
“兌換加速光環需要5萬積分，請問是否兌換？”
依舊毫不猶豫，劉猛選擇了兌換。