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看到光環、援助、贈送這三個按鈕的瞬間，劉猛就明白所謂的獎勵定向自主選擇模式是怎麼回事了。
以前，劉猛完成任務之後，獲得什麼獎勵，除了偶爾用虛擬輪盤碰運氣外，基本上都是由系統決定。尤其是在獎勵三大項上，系統從來沒給過劉猛選擇權。而現在，開啟了獎勵定向自主選擇模式，劉猛無疑可以決定接受獎勵的大類別了。
目光在三個按鈕上徘徊了下，劉猛很快就決定選擇光環類獎勵。
首先，援助類獎勵和贈送類獎勵中的小類別很多，劉猛不知道會得到什麼。如果系統只給了“一萬元”資金援助類的獎勵，那這次月考任務的收獲就太小了。
光環類獎勵，短期內對學校沒什麼影響，但從長遠來看，無疑是最值得爭取的獎勵。
比如說，如果獲得了智力增長光環，桃園小學的學生就會越來越聰明，從而逐步將其他學校的學生甩開，甩得越來越開！
而光環類獎勵中目前只解鎖了健康護佑光環和智力增長光環，健康護佑光環劉猛已經獲得了。所以，只要選擇光環類獎勵，就能百分之百的獲得智力增長類光環！
想到這裡，劉猛已經迫不及待了，瞬間觸發光環按鈕。
在只有劉猛才能看到的虛擬景象中，一團清光從他腦海中的系統擴散而出，進而籠罩了整個桃園小學。這一瞬間，劉猛便感覺到大腦清明瞭些許，心中一動，想事的時候思維豁然敏捷了不少！
智力增長光環可以使每個新加入桃園小學的學生都瞬間增加10點智力，而光環中，學校老師的智力又永遠高出學生最高智力20點。這意味著，在智力增長光環起作用的瞬間，劉猛至少增加了10點智力！
為什麼說是至少增加10點智力呢？
現在桃園小學兩個學生中，智力最高的肯定是甘雙雙。假如之前甘雙雙的智力和劉猛只相差17點，不足20點，那麼被智力增長光環作用後，劉猛的智力會直接增加1）
除此之外，還意味著，以後如果劉猛收了個智力超高的神童學生，學校的老師智力會再度增加，乃至達到一個恐怖的地步！
從這點來看，智力增長光環絕對是目前系統所有獎勵中最逆天的！
這一瞬間，劉猛當真想仰天大笑。但想到甘雙雙還在下面考試，他就很好的忍住了。
拿起紅筆，劉猛開始批改之前辦公桌上積累的各科卷子。這時，他充分的享受到了智力瞬間提升30點以上的好處——改起卷子來，絕對的行雲流水啊。
然後劉猛目光匆匆往下面甘雙雙那裡一瞥，豁然發現，甘雙雙做卷子的速度似乎同樣比之前快了不少。很顯然，甘雙雙同樣立即享受到了智力增長光環的好處。
這最後一科考的是資訊科技，規定考試時間是40分鐘，但半個小時後甘雙雙就交卷了。
劉猛拿起甘雙雙的卷子一看，發現還有七八個空，一兩大題沒答。當即劉猛眉頭一揚，問道：“甘雙雙同學，你這卷子還沒做完怎麼就交了啊？”
甘雙雙一臉的恬靜，很自然的道：“資訊科技這門課我沒學過，只是在圖書室瞭解過一部分相關知識。這張卷子上，能做的我都做了，剩下的都是完全沒有思路，百分之百會答錯的題，不如不做。”
這麼理性、清晰的思維，絕不應該屬於一個13歲的小女孩啊！
劉猛不停地在心中為甘雙雙點贊。