“你的資料我們已經全部掌握了，……裝的挺像啊，”
……
聽他話裡的意思，好像是說，你居然假裝成老實人，在我們中間潛伏了這麼久……至少林漢是這麼理解的，
“來，你打他，他都不帶還手的……”
……
以下段落是廢案，上下文承接不上，正式版中不會有，）
中學裡還是有一個女生，在林漢的心中有著和從前一號二號相類似的位置，但是又不完全一樣，……林漢還沒有來得及將她編為三號的時候，就出了這麼一件事，
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開始的時候，……其實它開始也不是一件事，後來才成為一件事的，
剛入學的時候，這個女生對林漢很好，林漢從未見過對自己如此熱情的人，……不過這種感覺也就持續了兩三天，後來他發現，這個女生對所有人都很熱情，並不止是自己，……於是又開始背誦他的《六國論》
“……以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，併力西向，則吾恐秦人食之不得下嚥也……”
這一天，不知道怎麼的，林漢一邊騎車在馬路上走，一邊念著《六國論》裡的調子，冷不防前面一輛汽車急剎住了，林漢躲閃不及，……咣，追尾了，是滿天的星星啊……
……
這個時候，在病榻上的林漢接到訊息，他的媽媽死了，……他也跟著差點兒死了過去，
自父母離異以後，林漢一直有個夢想，想要把自己破碎的家從新組合起來，……這回他徹底成了孤兒了，
林漢因為傷重，甚至不能回去奔喪，……不過這個訊息他並沒有讓任何人知道，林漢自幼不論有多大難處，也只一人默默承受，從來不會分擔給任何人，……即使有人發現他在偷偷抹眼淚，也只當他是傷口疼痛，
……
出院以後，林漢莫名的失蹤了兩天，學校裡差點就報了警了，……後來才知道他連夜趕回了老家，但是什麼原因，他不說，別人也問不出來，
恢復正常）
……
除此之外，中學的幾年，也算是過的很平靜了，
……
因為學習成績很差，數學幾乎從來沒有及過格，所以很難考上大學，所以林漢把寶押在藝術類考生上面，沒事兒的就畫自己的小畫兒，……當然畫的是什麼，那就非外人能知了，
……
平靜的日子，就到這裡為止了，
……
大學與中小學不一樣，不是在本地擇校，而是全國招生的，所以林漢這次來到的學校，是在山一東省一個靠海的地方，遠離家鄉了，所謂背井離鄉，……一個人揹著他的行李和畫具，來到了山一東威海的一所藝術類高校，叫作海塘美術學院，簡稱海塘學院，……這時候的林漢，已經是個青年了，
海塘學院這個位置，好像是在威海吧，……我不太清楚，總之是傍著山，又離海非常近了，時常能聽到海浪的聲音，
我不知道這個“海塘”的“塘”字在這裡該怎麼講，雖然校園裡也有幾個池塘類的東西，但是我敢肯定，它們不是命名的原因，
海塘學院的校園形狀，是一個很長很長的長方型，帶狀兒的……，如果在高空中航拍，可以看到，有點兒像一節節的列車，
叫說這個學校怎麼是這個形狀的？
現在的學校，好像都比較古怪，
……
……有一次我到了一個地方，建築的非常奇特，還以為是到了哪個上古的遺蹟，或是什麼外星人的基地了呢，……後來一打聽，才知道這裡是一所建築大學，……叫說藝術類的學校，校園也都建造的古怪的很，