人情世故哪一樣不要考慮？
楊萌要是把這裡面的所有困難和條件擺出來，至少能夠說上三天三夜。
“媳婦兒！你想得有點簡單了！你想想兒子他們這些學生，支教的地方，那都是一些什麼地方？
那是群山峻嶺之間，而且還都是一些民風彪悍的地方呢！
那些地方的人，最大的特點是啥？文盲！
好像國家這幾十年的教育工作，根本就沒有覆蓋到的地方呢！
而文盲就有一個普遍的特性，那就是認死理。也就是說他們老祖宗說過的話，那就是天理。
你說那種地方的民俗習慣，他們這幫孩子們懂嗎？他們肯定是一無所知吶！
不懂當地的民俗習慣，要是觸犯了他們的忌諱，怎麼辦？
就拿我們楊家祠村來說，要是有誰觸犯了老楊家的忌諱，根本就不會管你什麼理由，分分鐘就會讓人家躺著出去。
這是其中的一個！
住的地方先不說，可是還有吃呢？柴米油鹽醬醋茶，這些東西可是要花錢的。
雖然國家能夠補助一點，可是那肯定也不會太多。
如果太多的話，國家還不如留下以前的那些教師，讓他們繼續在那一些學校裡面執教就行，也就不會招聘這些志願者了！
你看！吃、穿、住、行，都得這些志願者自己去解決。
當地的群眾可能會支援一點，可是針對現在的農村近況，支援肯定也是有限的。
因為這些年，往城市裡面跑的人，實在是太多太多了。
在那些偏遠的山區，你就說他們那裡十室九空都不為過。
像我們這種年齡的青壯勞力，基本上都已經外出打工了。
留下來的，那都是一些老弱！你說他們這些人，能給這些支教的孩子們，提供多少幫助？
這些都是擺在明面上的事情！
還有那些留在村子裡面上學的孩子，基本上都屬於一些留守兒童。
從小就很少受到大人們的管教，爺爺奶奶基本上是管不住的。
你說這些欠缺管教的熊孩子，到時候幹出一些，讓這些支教的孩子們哭笑不得的事情，你說怎麼辦？
咱倆就不說其他，就說咱們村子裡面的這些熊孩子，他們有多淘，你不是沒有看見過？
你說那些熊孩子，要是也跟咱們楊家祠村的這幫熊孩子一樣這麼淘。在人家那些支教的孩子們上廁所的時候，往人家茅坑裡面扔個鞭炮啥的。
你說這種事情能不能夠發生？我跟你說，雖然不說全部，肯定是會有的。
淘孩子的世界，我們這代人，現在跟本就搞不懂的。”
聽到自己小男人的這一番話，李靖芸噗嗤一聲就樂了出來。
這個事情，李靖芸也知道。
是楊要球那個熊孩子幹出來的事情。
就因為頭天老師批評了他幾句，當天放學之後，他就買了一盒劃炮揣在了口袋裡面。
第二天，就幹出來了這件人身共糞的大事。
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