“回大人的話，小子家貧，平日開銷頗多，又恰逢二伯一脈得中生員，銀錢窘迫，為緩家中之急是以尋思了些精巧之物，幹起了商賈之事，但小子心中卻是一心向學的，還請大人明察！”
劉大人擺了擺手，道：“你是否真心向學我也不是你肚子裡的蛔蟲，不知道真假，所以這樣吧，既然你來了，我便考校一番，答的好我便允了，答得不好就再回去精進一下學業，如何？”
劉大人話音剛落，邱一龍卻是急了，趕忙道：“還請劉大人知道，坤瑜他所擅乃是丹青，文章並不甚精通，再加上他年歲尚小……”
“知道知道，我自有分寸。”
邱一龍的話沒說完就被打斷了，但他也沒別的好辦法，既然人家都已經說自有分寸了你還繼續囉嗦，那不是找不痛快麼？
劉大人也沒有著急出題，而是拿出了一張紙來讓人遞給了關坤瑜。關坤瑜接過來一看，只見上面寫道：
“仰各提學官就民間俊秀子弟通行揀選，責令習誦《春秋》、《禮記》，候本禦史按臨。其資質明敏，能背誦二經者，即準送學，收充附學生員。能行文者，準與增補。若經書讀周，複能行文作論者，即與補廩。是非過為姑息也，蓋不若是則畏其難以阻人之進，固主司之責也。”
然後下面簽著劉大人的名還蓋著官印，很明顯是一封公文。
看完這段話真真把關坤瑜給嚇壞了有沒有！？
上面說的是什麼意思呢？
大致意思就是這位劉大人覺得治下書生們因為《春秋》和《禮記》兩本書太過難讀難考，所以放棄不讀的風氣太過不好了，於是想出了個特別的法子來糾正。這個法子就是公文上面寫的東西了。
經過他劉大人的考察，核實無誤，那麼如果一個人能夠背誦這兩本書的話，就可以不用考什麼縣試府試院試，直接成為最低一等的附學生員！
雖然附學生員檔次不高，可再怎麼說也是個秀才啊！只要能背書就能當秀才！這等好事上哪裡去找！？
更好的還在後面。
只要能讀懂這兩本書，然後寫點什麼文章的話，那麼就可以更進一步成為增生！而如果這個人不但能寫文章，還能以這兩本書做論八股，那就可以無論文章內容好壞，一律成為吃皇糧的廩生！
關坤瑜不禁長長嘆了口氣，心想這考秀才果然不正規，只要有個冠冕堂皇的理由真真是提學官想怎麼幹就怎麼幹！
劉大人見關坤瑜看完了公文，便道：“這是本官為避免學子學業偏頗而行的一道公文。本欲以此考校，不過既然你年歲尚小，又欲舉神童，照理神童之試並不看文章，那本官這次便只考校你背誦，要是能夠背誦《春秋》、《禮記》，本官便認你為神童，給你個廩生如何？”
聽完劉大人的話，關坤瑜還沒出聲，身邊的邱一龍卻臉色不悅的發話了。
“劉大人，《春秋》和《禮記》讀的人一百個裡面能找出一個來都不錯了，您這樣考校一個小孩難道不覺得有些過分麼？”
“過分！？”劉大人冷笑道，“若是一龍你覺得我這個提學做的不對，那你來當好了！”
見劉大人態度堅決，邱一龍也不敢多說，生怕真的把事情攪黃，只能湊到關坤瑜耳邊低聲道：“不必擔心，這次過不了我幫你冒籍便是！答應了你的肯定要給你！”
關坤瑜笑道：“謝過邱兄了，不過你這番好意估計是用不上了。”