徐校長對徐有福這些家長說道。
“第一天不是發書發完就可以回家了麼？我們等等孩子們。”
徐有福低聲說道。
“哦，連老師帶的班級不一樣，第一天除了發書還有做別的事情，等回家要等到晚上放學了。”
徐校長笑著解釋道，對於連老師這多年來的習慣，他也是知道的。
“這樣？”
徐有福他們都是一愣，還有別事情要做嗎？
既然這樣的話，那就回去好了。
“今天我留在學校瞪著，你們先回去吧。”
徐有福看著幾個家長道。
“行。”
說完話後的，除了徐有福外其他的幾個家長就都回去了。
“一會你們要跟我去搬書桌，正好你們有六個人要三張書桌。可以麼？”
連老師溫和的笑著對徐涵星他們說道。
現在眼前的這些孩子雖然才十二歲的年級，可是經過一年多的訓練，個頭倒是沒長多少，就是整個人看著都有力量多了。
哪怕留人中看著個子最小的徐涵星，也不是那種小女孩的嬌嬌的感覺。
“可以。”因為連老師尊重了他們的意見，幾個孩子都對連老師很尊重。
不過後面搬桌子的過程卻讓連老師有種三觀重塑的感覺。
這年頭的書桌那可都是木頭做的，而且這些書桌都是去鄉裡人家那定做的，因為知道自家孩子說不定就會用到這些書桌，所以做的書桌那可是很實在的。
反正連老師知道，一到三年級的學生那書桌基本都是老師們搬的，四年級和五年級的書桌，雖然是學生們自己搬，可是基本都是兩個男生才能搬的動，班上那些女生基本都是玩不動這些書桌的。
可是現在他看到了什麼，三張書桌，三個人搬，一隻手直接就講書桌給頂起來了。
雖然這樣做可以省力，可省力也是相對的，這幾個孩子的力氣是不是太大了些？
十二歲就有這麼大的力氣？
“老師，我們要把書桌放在那裡？”
徐涵星看著連老師問道，徐強國他們三個搬著書桌，另外兩個搬著三把椅子，徐涵星手裡啥東西都沒拿。
連老師覺得這應是五個男孩子對女孩子的照顧。
“走，老師給你們帶路。”連老師在前面帶路，幾個孩子走在後面那叫一個步履平穩。
到了五年級一班，徐強國他們按著連老師的要求將書桌放在了最靠近講臺的地方。
也只有這裡還有一單位置可以放課桌了。
可這課桌離著講臺進了也就表示離著黑板近了，那不就是說粉筆灰就多了麼？
“星星，你坐這邊。”
不等連老師安排，徐強國他們就先將離著講臺最遠的位置留給了徐涵星。
連老師看著這一幕啥也不說了。
五年一班的學生一個個安安靜靜的看著徐涵星他們六個人動作，看到六個人坐下後這才集體將視線落在了他們的班主任的身上。