還有一個高個子青年舉著書包，站在後排的窗戶邊，正被窗外的風景吸引。
這裡已是深秋，窗外常青樹的葉子都開始泛黃。
葉羽和李若蘭都坐在右側靠牆的角落裡，他們穿著藍色的校服，桌子前面擺滿了書本和試卷。
他看著眼前的光幕，有些疑惑。
“主線任務：位面之子夏洛重生回高三上學期，他一生都不知道自己在追求什麼，請你幫助他找到三種最真摯的情感03），任務獎勵：積分+300，技能點+1。”
“支線任務：西紅市首富，請在15年內讓夏洛成為億萬富豪，家產超過300億01），任務獎勵：技能點+1，人族寶物+1。”
這個夏洛到底是何方神聖，居然能夠重生。
既然他都重生了，為什麼還需要自己來幫助他找到真摯的情感？
這有些說不通。
要知道，重生者都是具有先知優勢，能夠掌握時代脈搏，自由的翱翔在最激烈的風浪中。
除非這個人本身就是低能兒，混吃等死，哪怕是將金手指都放在他手中，都會賣了換糖吃。
一般的重生者都有自知之明，知道自己缺什麼，需要透過怎樣的努力才能達到什麼程度。
這類人都會藉助重生的機會來完成某些遺憾，使自己的人生變得更加完美。
所謂重生，就是在地球onine遊戲中有一次讀檔的機會，這是其他玩家所不能比擬的優勢。
想到這裡，葉羽開始檢查課桌上的書籍和試卷。
《黃岡密卷》、《三年模擬》、《五年綜合》、《1997年全國理科數學試卷》、《1997年全國理科語文試卷》，這些都是1997年的複習資料。
當葉羽看完這些資料，外面的光罩開始慢慢變淡，最終消失不見，時間開始正常運轉。
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講臺上，那位男語文老師抑揚頓挫地念著蘇東坡的《赤壁懷古》，鑑賞這首唱響千古的宋詞。
“這首詩是必考題，價值15分，前兩年沒有考，今年肯定考。”
第三排的張揚嗤笑一聲，引得王老師跟他打賭，賭一個微波爐。
張揚剛想反駁，卻被王老師給打斷，只好吃個啞巴虧。
就在這時，一個頭發溼漉漉，身上穿著高檔白襯衣的男青年走了進來，引得全班同學都盯著他。
葉羽也自然而然地注意到他，隨手使用資料之眼探查他的資訊。
“夏洛，人類，男21歲，力量8，敏捷8，智力9，生命8080，優點：歌曲搬運工、音樂小王子；缺點：好逸惡勞。”
原來，他就是位面之子。
葉羽仔細打量這個傢伙，發現他身上有一股不服輸的精神。
特別是班主任王老師用扇子批評他時，居然能夠抓住他的語病，進行反擊。
王老師看見夏洛進來，穿上拖鞋將他趕出去。
夏洛不同意，王老師就拿出一份情書，讓他當著全班同學的面給念念，到底誰是親愛的。
夏洛的同桌一聽有這樣的情書，就羞紅了臉跑了出去。
王老師見狀，更加生氣
他咆哮著讓夏洛念那封情書，卻被夏洛給踹了一腳。
這下子驚動了全班同學。
身後有兩名塊頭很壯的學生立馬拉住了他的胳膊，王老師身後也有幾位同學將他給扶了起來。
就這樣，一場學生跟老師的對決不可避免的上演了。
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