第27章 (第2/2頁)

沒辦法,歐爾麥特的腳步有點大,佐藤必須要小跑著跟上去,所以佐藤雖然一直都在慢跑,但實際距離……

其實也就那樣。

不過對於一個四歲孩子的身體來說,確實是已經很了不起了。

不知道是不是佐藤的錯覺,佐藤總感覺,自己這麼長時間的鍛煉下來,體能好像一點進步都沒有,昨天還上稱稱了一下。

渾身的肥肉一點都沒有少……

他鍛煉到底是為了什麼……

果然還是應該去找藥研藤四郎檢查一下吧,這個訓練計劃果然有問題!

……

上午的文化課讓佐藤補足了精神,下午的體育課,佐藤就逃不掉了……

看著遠方那完全看不見的盡頭,佐藤趕到了一股深深地絕望,天啊,這麼遠,想讓他死嗎?

在絕望中,佐藤聽到了相澤老師天籟一般的聲音,“……不限個性……”

哦哦哦,那就是說可以讓楠雄抱著他跑咯?佐藤對於名次沒有什麼特別的要求,正常完成就可以了。

正打算劃水混過體育課的時候,相澤老師最後補充了一句,“佐藤可以不用參加,這是按照你們的年齡制定的訓練計劃,佐藤的年齡不夠。”

相澤老師的這一句話,已經在佐藤的年齡上面敲了一個章,以後,佐藤就是板上釘釘的四歲兒童了,十六歲,那都是過去的輝煌了。

佐藤能夠避免體育課,這可以說是大家都沒有意見的一件事,畢竟客觀條件在那裡,這也是沒辦法的一件事。

不過……

一個四歲兒童為什麼能夠作為旁聽生,直接就讀這個他們費了那麼大的勁才考進來的班級?

這並不是嫉妒,而是一個非常正常的疑問。

讓一個四歲的兒童就讀這個班級,這不僅僅是對這個班級的學生的不負責,也是對那個孩子的不負責。

這樣的疑問存在在英雄科a班的每個人的心中,最後,被八百萬百問了出來,八百萬百是這個班級的副班長,也有資格代表這個班級問出這個問題,“老師,為什麼一,佐藤才四歲就要來念雄英高中?”

是啊,四歲的孩子來念高中,這實在是有些……

相澤老師他對於校長的決定,也不是很贊同,畢竟讓這些孩子一起保護佐藤,這有點太輕率了,他將校長告訴他的一部分話告訴了這些孩子。

“佐藤的個性非常強大,一不小心就可能毀滅世界,因為年紀太小,擔心他會控制不好自己的個性,所以,需要你們一起監督保護佐藤。”

個性非常強大……佐藤自己怎麼沒什麼感覺呢?

連帶他偷偷出去看個漫畫都會被發現,實在是太沒用了!

萬萬沒想到,就這麼一個小胖子,竟然會得到相澤老師這樣的評價,大家的視線聚集到了佐藤身上……

不可能不可能,完全看不出來相澤老師話裡面的那個人竟然會是佐藤。

八百萬百也有點疑問,“一不小心就會毀滅世界的個性?老師你在說笑吧,如果佐藤的個性失控,只要利用老師你的能力摸消掉不就可以了嗎?”

“嗯,要是你們認為這能夠安慰自己的話。”相澤老師面無表情地說,然後用力地吹了一口哨子,“好了,你們快點開始!”

可是問題是,佐藤的這個,並不是個性啊……

“佐藤,既然沒事的話,就過來幫忙記錄一下時間。”相澤老師把一個木板夾丟給了佐藤,上面有著a班所有同學的名字。

佐藤對於a班的人不是特別熟悉,而幫忙記錄時間,可以讓佐藤將名字和臉對應起來,這是一個幫助佐藤認識a班同學的好辦法,沒想到相澤老師看起來很鐵面無情的感覺,實際上還是很貼心的。

腦補了一些完全不存在東西的佐藤自顧自地感動了。

“順便,多謝你那天幫忙。”一直沒有找到機會跟佐藤道了一聲謝,如果不是他,那天自己受到的傷,肯定會對自己的身體造成後遺症的。

佐藤再次確認了,相澤老師果然是一個面硬心軟的人啊,不過,只要對方身為班主任一天,那就是佐藤應該恐懼的存在。

“沒關系,不用謝。”佐藤抬頭挺胸立正,抱著大大的木板夾,跟在相澤老師的身後。

接下來的一段時間,佐藤就要開始在a班的生活,感覺沒有想象中的那麼艱難,佐藤一邊在木板夾上記錄下時間,一邊想著。

不過,總感覺好像有什麼東西離開了很長時間,什麼時候回來呢……

作者有話要說: 你們是不是也很久沒有看到齊神了?粉色楠雄的存在感太弱了,實在是滿足不了我啊

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