有些人，你不能對她抱有太大的希望，比如說：肖雨軒！
程以從肖雨軒這裡獲得更多有用的訊息的希望終究是落空了。
面對程以提出的疑問，包括這裡“主人”，包括情緒娃娃，肖雨軒基本是一問三不知。
她是之前被生生嚇死的，因為膽小...
而自從被困在這裡之後，她卻再沒有能離開過這個教室。
幸運的是柏玲的憎惡主要是對於活人尤其是男人，對於她這樣的靈體反而沒有興趣，再加上柏玲主要是呆在鋼琴之中，這些年下來，倒也再沒生起什麼事端來。
只是因為肖雨軒對於柏玲的恐懼，也因此幾乎沒有交流，更多的資訊，也就無從得知。
她只知道幾乎每過一段時間，那隻木偶都會離開這間教室，很久以後才回來，但它究竟去了那裡，肖雨軒並不知道。
於是程以也就只能瞎猜：
[也許是她沒有資格獲得這裡的情緒娃娃？又或者是說，一定範圍內，只需要有一個情緒娃娃就足夠了？]
瞎猜終究是瞎猜，沒有機會佐證，倒是此間事情已了，離開之前，有件事情必須先完成了。
就是超度肖雨軒。
慕光準備的塑膠袋中居然還有一小塊白蘿蔔用作香插，這樣詳實的準備倒是讓程以頗為驚訝，倒也正好，省去了程以去尋一塊土坷垃的費時功夫。
兩道燭光，在階梯教室中亮起，中間是三點暗紅星火，慕光嘴裡唸唸有詞，是程以聽不懂的道歌，而他的手指，還掐著道訣。
儘管心中早有預料，程以也不得不暗讚一聲：好傢伙！
原本以為是個西洋風格的真紳士，沒想到卻是個玄幻風格的假道士...這中西合璧整的！
別說，這假道士唱的道歌雖然程以聽不懂什麼意思，但他數百言的道歌每唱誦出一段，肖雨軒臉上原本一成不變的恐懼神情便緩和一絲，身形也薄淡上幾分。
而程以便在這道歌聲中，引燃黃紙，一張一張的，將它們豎立堆疊在了一起，中間形成空腔，這樣燒的更透更細，全部的黃紙放完之後，程以又將六枚銅錢丟入火中...
幽幽的，肖雨軒輕聲一嘆，在假道士一聲聲的“上路吧”的催促之後，最後再看了一眼這世間，身形潰散，化為無形。
“你在想什麼？”
作為這一切，完成委託的慕光狀態頗為輕鬆，見程以又陷入了思索狀態，好奇發問。
“我在想，生命這種東西，還真是神奇啊！有的人明明死了，卻又能以這樣的形式存在。”
程以嘆了口氣，手指指向那堆已經燃燒殆盡的紙灰。
“這並不是什麼好事，這些都是一些不甘不願，有極大怨氣的傢伙，才會在特殊的條件下形成這樣的存在，但你要知道，這對於它們來說，這其實並不是好事。”
“以冤魂惡鬼的形式長久的困在某處，時間長了，冤魂怨氣更重，惡鬼更兇，對它們，對它們周圍的人，都是不幸。”慕光解釋道。
“萬一再遇到個我這樣的以度鬼為樂的通靈神探用我的左輪手槍降下神雷將之度化，那更是哭都沒地方哭去!”
程以聞言倒也釋然：“我原本還在想，我一位過世的至親長輩會不會也會以這樣的形式留在這世界，這樣我還能再見，但聽你這麼一說，我趕緊打消了這個念頭。”