“你，你，你...”
程以輕哼一聲：“沒有金剛鑽，就別攬瓷器活，也不怕丟人？”
“不過話又說回來，就只會躲在公用電話裡裝神弄鬼嚇唬人的玩意，也沒膽子出來丟人吧！”
程以語氣嘲諷的說道，說完，也不待電話那頭對方回應，重重的將手中話筒砸回了公用電話之上...
有了通關迷霧秘境之後的屬性加成，如今的程以已經完全遠非昨日可比。力量，爆發，都已經來到了一個新的高度。
只是這簡單的撂話筒的一下，嘭的一聲，整個話機轟然破損。
“且，什麼玩意兒！”程以毫無破壞劇組道具的覺悟和負罪感，只是輕蔑一笑。
之前，當程以意識到這個事情有些不對的時候，他第一時間開啟了真實之眼，有了技能加持，程以終於從公用電話上看到了正在逸散的捋捋黑色能量。但除此之外，卻再無它物。
這倒讓原本以為是這部公用電話中藏匿了什麼詭異存在的程以摸不清到底是什麼狀況，索性砸了了事。
但這並不意味著事情的終結，被程以破壞的公用電話在短暫的沉寂之後，緊跟著，鈴聲大作，一聲，又一聲，催命一般...
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程以再不理會，大踏步自行離去。
就在這時，遊戲面板跳出了一個新的，程以之前從未遇到過的提示：
【玩家請注意，您已成功激起隱藏於校園之中的詭異的憤怒，並被【利陽中學的校園詛咒】標記..】
詭異？
憤怒？
標記？
程以腳步一滯，臉色變的鐵青。
這並不能算是一個全新的任務，也沒有太多的有效資訊提示，僅僅詭異，詛咒，標記之類的詞彙，沒能為程以提供太多可用的線索。而越是這樣，越是代表著事情可能存在的麻煩，超乎自己的想象...
程以目前唯一能夠想到的突破點，便是從這所學校本身出發，去嘗試尋找問題所在和答案。
“利陽中學嗎！”
對於這所學校，身為鄰居的程以多少還是有所瞭解的。
這是一所私立學校，收費不低，但也說不上多高，在競爭激烈的鏡湖市，沒有拿得出手的歷史底蘊和教學成果，導致了它的生源質量堪憂...於是便又陷入無法招收到優質學生的迴圈當中。
本就經營艱難，而後續，又接連出現了一些風波，導致利陽中學背後的投資方直接縮減了辦學規模，並拋棄了此處校區。
“所以想要找到關於這個詛咒和標記的有關線索，就需要先弄清楚這個學校當時到底發生了什麼事情嗎？”
程以心中有了一個大概的猜測。而在他的身後遠處，那個破損的公共電話，鈴聲更緊了。
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