“呼，練習完了，全是汗，ffff。”
“我也剛到家。”
“快點給我彈，笨蛋。”
“嗯，想請教你一個問題，k老師。”
“ff，什麼問題？學生。”
“sap，知道？”
“當然，想學？”
“嗯，因為要演奏的音樂中有。”
<101nove.an’t_stop》？”
“對。”
“我先聽聽，等一會。”
“好。”
過了一會。
“哇，這個貝斯手好厲害！”
“真的？”李牧問。
“非常厲害！”
“那我可以學？”
“當然，我可是天才老師k。”
“好的，笨蛋老師k。”
“喂，難道不想學？”
“怎麼會？”
“哼，叫我天才老師k。”
“……明明很笨。”
“叫不叫？”
“天才老師k。”
“我現在就教你，笨蛋學生。”
k傳送語音，教他基礎彈法。
李牧練習之後，錄音傳送過去。
兩人你來我往，就像是真正的老師和學生。
“很不錯，沒想到你還挺聰明。”
“被你這麼說，忽然覺得自己很笨。”李牧翻白眼。
“喂，這是什麼話！哼。”
“說你很聰明。”
“騙人，我又不傻。”
“明天我也會唱。”
“真的，fff，那不是會很搞笑。”
“對我這麼沒有信心？”