黃老師和陳遂興兩眼睛突然瞪大：“呀，低保！”
黃老師也非常激動，這個六太奶奶應該可以申請低保的吧，怎麼從來就沒往這方面去想？笨死算了。
從村小學去到六太奶奶住處，需要經過陳遂興家門口。
他們路過時見到了陳媽媽，陳遂興把他的想法告訴了陳媽媽。
陳媽媽低吟：“我不是沒想過，但聽說有成年子女撫養的，沒辦法領取。”
為了逃避嫌疑，黃老師並沒有走進陳遂興家門口，他只在門口聽到陳遂興和陳媽媽說：“可是六太奶奶的兒女並沒有贍養她啊。”
“具體的低保政策，我不懂。但是六太奶奶有成年子女是事實，可能低保領不了。這樣好了，我去村大隊問問吧，也和族長商量一下。”
“嗯，好的。”
陳遂興走出來，和黃老師繼續前行。
黃老師說：“你媽媽說的可能有道理，有成年子女的，可能領不到低保。子女不贍養，按理說可以告，法院會對子女強制執行贍養義務。”
“但是找不到他們人了，也沒有戶口本什麼的。”
呃？
黃老師一拍掌：“那也就是說，六太奶奶在法律上是沒有兒女的咯？她根本沒有戶口本啊。”
“呃……”好像有點道理。
他們兩人到了祖屋，在這之前黃老師已經去梅州等地看過各式各樣的客家祖屋，如今見到陳遂興他們家這個祖屋，並沒有特別激動。
他一直跟著陳遂興去到六太奶奶的屋子。
陳遂興敲敲門：“六太奶奶。”
一個鴨公一樣的蒼老聲音響起：“是遂興啊，進來吧。”
黃老師跟著陳遂興進去，只見屋子裡黑漆漆，四周也不通風，微微皺眉。
這實在不適合老人居住。
陳遂興對六太奶奶介紹：“這是我的小學老師。”
“老師也來了？”六太奶奶奇怪道。
黃老師上前鞠一個躬，說：“老人家好，冒昧打擾，請原諒。”
“太客氣了。呃，我這裡沒有地方坐，你們可以坐門檻上。”
黃老師說：“不用客氣了，我們站在就行。老人家今年高壽啊？”
“九十八歲了。”
哇！厲害！
黃老師又問：“我聽陳遂興說，您對客家歌謠很有研究，是嗎？”
六太奶奶虛弱地罷罷手：“老了，唱不了了。”
“沒關係，我想來問問客家歌謠的歷史。你能告訴我，這百年來客家歌謠的變化嗎？還有客家人的生活變遷，以及習俗各方面有什麼變化嗎？”
“變化是很大的。
改革開放以前啊，我們這裡的人幾乎都沒有出去過，一直過著自給自足的生活。雖然耕田放牛很辛苦，但日子充實樂融融。
九十年代後，村裡的小夥子們漸漸出去打工。一直到今天，村裡只剩下一下老的小的，年輕力壯的都出去了。我們的經濟條件變好，卻一家人難得團圓。
還有一些小夥子會娶一些外鄉的姑娘回來，給客家村注入新血緣。為了遷就這些外鄉姑娘，風俗也變化了不少。”
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