不管清旺來究竟是怎樣想的兩個世界彼此之間的靠近是不會改變的，隨著時間的推移，兩邊的世界總會接觸在一起，入侵終究會發生，或許在真正面對入侵的時候，才能看出來掌握了規則的道詭異仙世界，是否有資格在另一個強大的世介面前堂堂正正的生存下來。
之前發生的機甲出現在城市之中的轟動事件已經傳遍了整個人類社會，令人驚訝的是，這種惡性事件竟然沒有引起恐慌。甚至在輿論之上引起了一陣狂歡。
人們都在討論巨大的機甲究竟是從哪兒來的，又是哪個國家偷偷隱瞞了製造巨大機甲的技術，聯合國的五大常任理事國之中有四個，都在給某國發電，試探著對方是否取得了重大技術突破，自家城市裡鬧出來的么蛾子不過是為了威懾。用一種別開生面的方式，來展示自己的武力。
然而被詢問的某國人十分懵逼，只能含糊其辭，總不能說出真相吧，告訴其他國家這臺巨大的機甲的目的只不過是搶劫精神病院，那才是最大的精神問題。
而相應的事件投影到未來科幻世界，就是在地球的戰場之上，聯邦軍配合太空軍的總攻，被以一種極其特殊，常人難以想象的方式給阻擋住了。
聯邦軍戰鬥力的確十分強悍，不管是武器的先程序度，還是優秀指揮官的數量都佔據了絕對的優勢。並且在太空之中，囤積了大量的物質，可以對星球表面進行轟炸，如今為了奪回地球星表人類已經開始大規模撤離。大量隕石被運送到地球軌道準備進行轟炸。
按道理來說，這種程度的電磁壓制和軌道轟炸，配合地面部隊進行進攻，反抗軍應當是無路可逃了才對。
然而超出他們預料的是，這一次的反抗軍不知為何突然擁有了數不盡的金屬資源，製造了一隻鋼鐵大軍，要說這支軍團的科技水平有多先進，還真不至於。
甚至於軍隊之中的機甲的科技水平用落後來形容也不為過，但問題就在於體積和數量，重達數千噸的機甲，一次性在戰場上出現了十多萬，他們龐大的體型使得這些龐然大物可以使用許多難以在戰場上部署的重型裝備。因此即便他們的科技含量很低，在這個時代只能算是落後裝備。正面戰場上更是顯得華而不實，卻靠著數量優勢扭轉了戰局。
隕石轟炸對於這些龐然大物來說，不過就相當於普通人在面對冰雹，雖然會受傷，但大部分時候都不致命，而他們卻可以攜帶大功率的鐳射器，大功率的電磁炮，對著地球軌道上的飛船予以還擊，硬扛著地面部隊的狂轟亂炸，執行強硬的反擊。
或者是靠著自己巨大的體型和強悍的防禦力，強行突破聯邦的包圍，對聯邦內部進行破壞，這些巨大的機體甚至不知道是從哪裡來的，有些直接就是從聯邦的後方憑空冒出來，對後勤基地進行襲擊。
正是這數量龐大，不知來源的機甲，狂轟濫炸之下導致原本勢在必得的圍剿行動失敗，不止如此還被反抗軍佔據了幾個重要的生產據點，獲取到了重要的工業裝置，以至於反抗軍所使用的武器，從今往後和聯邦軍之間不再有代差上的差距，難對付的程度又上了一個臺階，已經不再是之前定義的治安問題了，而是真正上升到了政治層面，上升到了可能威脅到整個人類聯邦存亡的程度上來。
反抗軍的存在，吸引了大量人類底層原本缺乏上進心的人，或者是在底層因為天賦不足而無法和社會精英媲美，無法實現自己抱負的存在。
藍諾雖然靠著外來的幫助獲得了這場戰役的勝利，但卻依舊在努力的統一反抗軍內部的思想，儘可能的壓制那批想要透過思維灌輸直接獲得技能，從而走捷徑追上聯邦精英的那批人。
如果不願意為自己負責，不願意付出足夠的努力，那就算是拿到了統治權，也不過是把人類推入了深淵之中。如今的人類壽命早就已經沒有了極限，陽壽丹在這邊的世界上能夠起到的作用微乎其微，因為靠著技術本身，人類已經可以實現長生，只不過底層因為長期以來習慣了墮落的生活方式，在現實世界生活幾十年之後往往就會沉迷虛擬世界，最終在虛擬世界之中徹底思維定式變成NPC一樣的存在。
如今藍諾選擇了對虛擬現實技術嚴格限制，甚至是拿出了義務教育年限翻倍的大殺器，強制性體系之中的普通人學習，為了讓他們能夠專心學習，甚至仿照了曾經飽受詬病的半軍事化管理，如此讓這些人可以做到兩耳不聞窗外事。
許多人甚至並不知道，這一次反抗軍的勝利，在一個缺乏娛樂的環境下，只能專心致志的將自己的精力投入到學習上來。
都說強扭的瓜不甜，但是解渴啊！藍諾眼看著就要培育出反抗軍內部第一批可堪一用的人才，所以說這批人才對比聯邦精英來說依舊有巨大的差距，但卻已經是極大的進步。
然而最近卻出現了一些極其特殊的個例，如果不是他們對每個學生都建立了詳細的檔案，對每個學生的學習進度都進行跟蹤，很可能根本無法發現其中的問題。
被發現問題的這個學生叫林國開，說是學生其實年紀已經三十多歲了，前半生曾經奮鬥過，但最終碌碌無為，受限於自己的天賦和努力上的差距，終究無法成為社會精英，在躺平的崗位之上荒廢歲月了十幾年之後終於加入了反抗軍。
本來在強制接受義務教育後，他依舊是選擇了擺爛。畢竟知識擺在那裡，如果不想努力去學的話，還沒有人強行把他們灌輸進你的腦海。是不會直接學會的。終究能夠醒悟過來，選擇改變自己的是少數。
大多數人最多是被強制著改變了少許。終究還是會選擇墮落，離開強制義務教育的學校之後。又會迴歸到原本的生活狀態之中。
像這樣的人的成績自然不會太過突出。然而就在不久之前，他突然像是開了竅一般。學習進度突飛猛進。刻苦程度似乎也提高了不少。原本在所有學生之中的排名處在倒數的他僅僅花了幾個月的時間。就來到了前1％的程度。這種提升堪稱是不可思議。
如果是一般的學校的話，對這種情況只能認為是某個學生開竅了，並不會過多的投入精力去研究。為什麼會突然開竅？但在這邊每一個獲得了突出提升的學生。都會成為重點的研究物件。
特別是他們在學習中的心路歷程。他們是如何在墮落之中走出來，重拾學習的信心的這個過程。是重要的研究物件。搞清楚了這個過程中的心理活動。搞明白了其中可能存在的內在原理。就有機會鼓舞更多人重拾信心。