盡管安然有著許多的不甘，許多的無奈，但事到如今，似乎只能坦然地接受這個現實。
第二天一早，安然一行人，包括參加文藝彙演的高一高二學弟學妹們，一同出發趕往縣城。同時，按照調令，猥褻宋怡菡的那名老師也終於離開了學校。這件事算是告一段落——盡管結果有些不盡人意。
參加元旦彙演的，一共有七所學校，安然所在的學校，最後一個抵達場地。
文藝彙演安排在晚上，因而辯論賽被安排在了當天下午。和先前得到的訊息不同，辯論賽的辯題與辯手的安排，全都由抽簽決定。
宋老師作為高三實驗班的班主任，同時也是此次活動的帶隊老師，自然擔負起了抽簽的“重任”。
不巧的是，班主任宋老師抽到的辯題，恰好與先前準備的辯題相反，辯手的安排亦是如此。
“怎麼辦啊！”這下子，王蘭緊張了起來，癱坐在地上緊緊拉著安然的胳膊，“我們的計劃全都被打亂了，我吧！本來就沒什麼信心，現在更是想打退堂鼓了。安然啊……能不能找個人替我上場啊？”
“別緊張。”安然握了握她的手，“我們互相交換一下資料就好啦~認真準備了這麼久，對方的辯題我們也研究得透徹了，正常發揮就成。”
“對手可是縣一中哎……”王蘭還是沒有多少信心。
安然一行人被安排坐在體育館的正中央，前後左右都是其他學校的學生。
“你看看他們，”安然環顧四周，全都是陌生而新奇的面孔，“和我們一樣，都很緊張。”
“可是我們的對手，是縣一中哎……”王蘭重複了一遍剛才的話，“我真想退出。”
“重在參與，”安然笑了笑，“結果沒那麼重要。”
“明明就很重要啊。”王蘭小聲地嘟囔一句，“如果我是宋怡菡，肯定想死的心都有了。”
安然一下子變了臉色，神情變得有些悲傷。
“安然，你別誤會，我沒有怪你的意思。”興許是察覺到安然臉色的變化，王蘭隨即開口，“我只是覺得很傷心，我們明明那麼有決心，明明做了那麼多的努力，卻還是得不到想要的結果。”
安然用力握了握拳頭：“所以，我們必須變得更強大，強大到沒人敢隨意地欺負我們。大人的世界太殘酷，我們的努力，在他們眼裡，大抵是可笑的掙紮吧。”
“但是，”安然頓了頓，又接著開口，“掙紮也是有意義的，至少對於他們是一種警示，——盡管我們很弱小，盡管我們還無法與大人們抗衡，但他們也不可隨意地對待我們。如果能夠爭取到哪怕一絲一毫的尊重，也是值得的。”
王蘭歪過腦袋，輕輕地靠在安然的肩膀上，嘴裡喃喃地說：“我們什麼時候才能長大啊。長大了，就能變得強大嗎？就不會再受到欺負了嗎？”
安然握著她的手，沒有開口。
很快到了吃午飯的時間，班主任宋老師召集眾人，去了體育館隔壁的大眾食堂。
安然和王蘭面對面地坐著，顧鋮和孫建波則排隊打著菜。
“李傑跟我合不來，”王蘭沒來由地說一句，“一個大男生，總是婆婆媽媽的找我茬，我也不知道自己到底哪裡得罪他了。”
“是不是你太敏感了啊？”安然問，“相處下來，他只是個性比較要強，其他都還好呀。”
“準備辯論資料的時候，他總是針對我的觀點，諸多挑剔，事後呢？卻又把我的論點當作是他自己的給抄了去。”王蘭輕輕地嘆息一聲，“我只是不想跟他計較罷了。”
“有這種事？”安然皺了皺眉，“我們是一個團隊，個人英雄主任可要不得。”
“他大概是想爭個最佳辯手吧。”王蘭撇撇嘴，“聽說有獎金拿。你們那一組還可以吧？”
“嗯。”安然點點頭，“我們的資料都是共享的，也沒人想單獨強出頭。”