城外重兵壓境，城內的官員們卻吵了起來。
有人覺得應該退往福建，依靠鄭芝龍的兵馬繼續抵抗。
有人覺得應該退到雲南，投奔黔國公沐天波。
有人覺得應該退到廣西，與靖江王朱亨歅（yīn）會合。
還有人認為應該留在南京，依靠堅固高大的城牆固守待援。
起初。
眾人只是單純的發表意見，沒有進行人身攻擊。
隨著的討論加劇，眾人情緒越來越激動。
“司禮監掌印太監龐天壽把持朝政，架空太子，理應問斬！”
“兵部左侍郎任浚，右侍郎曹溶隱瞞軍情，誤國誤民，理應凌遲處死！”
“東林黨禍國，全都該死。”
“宦官干政，一個也不能留。”
“你再說一遍？信不信我抽你嘴巴？”
“來啊！老子六藝樣樣精通，豈會怕你？”
六藝始於周朝。
分別是禮：禮節；
樂：樂舞；
射：射術；
御：駕馭馬車、戰車的技巧；
書：書法。
數：算術。
精通六藝的人可不是手無縛雞之力的書生，而是文武雙全的大漢。
真打起來，一般不會吃虧。
眼看眾人就要動手，朱慈烺朝著旁邊的太監使了個眼色。
那名太監奮力大吼：“肅靜，都肅靜！”
眾人紛紛冷哼，各自後退一步。
春和殿內再次恢復安靜。
朱慈烺嘆息一聲：“諸位！都什麼時候了還在爭來爭去？快想辦法吧，否則大難臨頭啊。”
眾人先是沉默片刻，隨後又開始討論。
討論來討論去，再次升級為罵戰。
罵著罵著，眾人又要動手。
朱慈烺已經絕望了。
他終於清楚的知道，這幫人根本靠不住！
糾結一番後，他決定派人將倪元璐請進宮商議此事。
之前沒請的原因是城破在即，讓他出謀劃策恐怕會連累對方。
現在情況緊急，他已經顧不得許多。
“來人，”朱慈烺朝著門外大喊：“快去請倪先生。”