“就是這樣的。”
少女無辜地眨了眨眼。
……
雖然被少女以“一時激動”為理由，溫和地道了歉，還賠償了點錢，但後來，沒人再敢問她具體的情形。
又隨便採訪了兩句，這些視拍攝工具如命的記者們，便急急忙忙離開了這裡。
薄荷把錢包夾放進去，淡定地繼續走。
雖說大多數時候，暴力並非最好的手段，以暴制暴更是後果難測。
可偶爾，和聽不懂人話的家夥動動手，也能起到不錯的效果。
少女一個人晃晃悠悠地朝教學樓走著，一路上，不知被偷看了多少回，卻很少有人能大著膽子去搭訕。
她太可愛，光是和她說話就會自卑、無法鼓起勇氣是一個理由，但另一方面——如果說，之前是作為【雄英絕贊美少女】，被大眾知曉的話……
那麼現在，當她的實力露出了冰山一角，人們對少女，卻又多了一層新的認識。
不能惹。
這個念頭，伴隨著從a班流傳出的鐵證事實，變得無比清晰。
……
“相澤老師，您不要緊吧？”
又一次在走廊遇到了班主任，薄荷一如既往地乖巧和他作招呼——今天的老師，似乎穿得格外清爽。
或許是因為身上的傷口需要透氣，他沒有如平日那樣，用皺巴巴的衣服把自己的好身材遮住；黑色的休閑服，九分貼身長褲，勾勒出了青年身經百戰的流暢線條，小腿的肌肉則是鼓鼓的，看起來非常有料。連頭發也專門搭理過，不再耷拉著，而是向後梳了梳，露出幹淨的高額頭，看上去非常舒服。
“唔。”
帶著繃帶口罩的青年隨意地點了下頭，能在兩腿粉碎性骨折、臉部骨折和眼部受到損傷的情況下，還堅持來上課，只從這點來看，他就是個尤為了不起的教師了。
想到這裡，薄荷就向對方提議：“老師，您如果放學有空，我可以用個性……”再幫忙舒緩神經、放鬆肌肉。
她的個性，更多的是利用自己的【負面狀態】，來消除對方負面和不適的【buff】——算是一種以‘物’易‘物’的方法，雖然做不到恢複女郎那樣神奇，但一點小心意還是能盡到的。
“先不說這個，諾，接好。”
出人意料，相澤沒回答她的話，而是掏出了什麼，直直地丟進她的懷裡。
“鑰匙扣。卡通動物的那種，我買了很多個，選自己喜歡的戴吧。”
他抓了抓頭，聲音裡帶著些許認真：“我聽說了，治療的事……總之，謝謝你。不知道現在的女孩子喜歡什麼，我就隨便買了。”
能夠想像他一個一米八幾的男人，還頂著滿身的傷，茫然地在少女飾品店打轉，被好奇的店員包圍，熱情推薦，商業街裡逛了半天，是怎樣的毫無頭緒；最後，又只能挑了別人的推薦款——
噗……
不過，他真好啊。
“我很喜歡，謝謝老師！”
“不客氣。”
送了東西後，相澤就轉身走進教室。
薄荷站在原地，細細數了一下。
相澤非常心細，這裡的小動物一共有二十左右，全部都是學生的動物化——只有一個穿著白裙子的少女，用手上的玩具竿，把小動物們全部串在了一起。
薄荷把貓的那個挑了出來，對它無言地嘁了聲，丟進書包的最裡側，然後也進了教室。
……
站在講臺的相澤剛宣佈雄英體育賽的開始，就引起了底下劇烈的討論。
“是那個嘛？！全國的英雄都會親身前來觀看——決定實習英雄事務所未來命運的比賽？！！”
“哇，再一次，能來雄英真是太好了！”
嘰嘰喳喳的學生交頭接耳不斷，宣佈了現代奧林匹克盛宴運動會的舉辦決定，相澤就淡淡地靠在牆上：“加油啊。”
雛鳥們，這是你們邁向世界舞臺的第一步。