趙明坐在新宿舍裡，一臉蛋疼。
就在剛才，他發現一件無比蛋疼的事情，啞巴紅把那柄小飛劍又熔了，打造成了一把飛斧。
讓趙明蛋疼的是：啞巴紅把飛斧舞的虎虎生風，然而，趙明操控不了那把飛斧。
趙明這一天經歷了真知沙漠、遛鳥、考試等事情，沒顧上看胸中的天地，結果發生了這麼蛋疼的事情。
那把飛劍，可以讓本身只有Ⅰ級後期的趙明多一張底牌，而在這個世界，趙明對外的保護身份是熊貓能力者，可以召喚Ⅱ級巔峰的熊貓，但不能顯露Ⅱ級巔峰的驢子。
現在，飛劍木有了……
啞巴紅貌似感到了趙明的不解，它嘚瑟地噴火寫字：“快叫主人，這裡的一切都是我的，無限熔爐也是、這把飛斧也是，就連你，也是我的，快叫主人！”
趙明當時整個人就不好了：這特麼……能來個正常一點的不？
這一個個的，就那隻通臂猿猴看起來智商高點，結果一臉瞧不起趙明的神情，張口就是：手撕了你！
這會兒真知沙漠上，驢子、熊貓、黑貓、影靈四賤客正在看宿主直播機，人魚凱米在浮在泉水裡發呆，時不時地被她自己在水中的倒影嚇一跳，通臂猿猴不知跑到哪裡去了。
經過了一天的時間，泉水的範圍變大了許多，看起來像一個游泳池了。
影靈不停地用黑影寫字，給趙明發彈幕：遛鳥大俠666、遛鳥大俠666……
……
趙明不理會腦中和胸中的這群二貨，開啟炎黃學院課程指南開始研讀。
炎黃學院採取學分制，學到9分就可以畢業，課程分三類：問心繫統行為測驗課、修行課、實踐課。
每類課程最低要積累夠2個學分，且總學分達到9分，即可畢業，再酌情安排去特安局、炎黃學院或者返回社會。
趙明對問心繫統行為測驗課比較感興趣，趙明回想起報到時候那個問心椅，應該是依靠催眠手段，獲取被詢問者內心的真實想法。
趙明猜測，這是炎黃學院對覺醒者安全傾向性的一種判讀手段。
問心繫統行為測驗課，應該是更詳細、更完善的測試。
報到處的那個簡單測試，只能大致分類覺醒者。
而這個課程，關係到畢業，也就是說，如果有嚴重危害社會傾向，就得不到該課程的學分，炎黃學院會把危險因素控制在眼皮底下的管轄範圍內。
趙明捋了捋思緒，又看了看修行課課程，這個很簡單，只要達到Ⅰ級後期，就能拿到3個學分。
趙明瞭解到，其它動物覺醒者在Ⅰ級前期、中期、後期，分別叫化形初期、化形中期、化形後期。
化形前期的動物系覺醒者，還不能完全控制動物形態，會發生變成牛去吃草的事情，也就是報到處那個植物系覺醒者樹樁吳立軒說的，其它動物覺醒者控制不住吃他頭上的樹葉。
化形中期，則完全可以控制動物形態。
化形後期，可以有選擇地只將身體區域性變成動物形態，比如飛禽能力者，可以變成背生雙翅的人，其它部位還是人。
趙明讀到化形後期，忽然想到：
俺明哥要是掌握了化形後期的技巧，能進行區域性靈獸化，那豈不是自帶偷情五條件“潘驢鄧小閒”之“驢”！
厲害了！我的驢鍋鍋！
……
真知沙漠上，驢子忽然心領神會，裂開嘴大笑：“啊呃…啊…啊呃…啊呃…我是驢…我是驢…我是驢…”
驢子樂開了花，用蹄子啪啪地拍打控制檯，結果觸碰到了控制按鈕，大螢幕上畫面中斷，出現了一個提示：宿主尚未進入夢境，請勿觸碰控制按鈕和搖桿。
畫面中斷，正在觀影的熊貓十分不滿，按住驢子暴揍，驢子只管自己大笑，也不還手，不停傻笑：“我是驢我是驢我是驢……”
熊貓揍了幾下，驢子還在傻笑，熊貓猶豫地停手，卻聽影靈說：“驢子說，它的叫大傢伙，熊貓你的，只能叫小丁丁。”
熊貓大怒，繼續按住驢子暴揍，影靈趁機加入戰團，和熊貓一起暴揍驢子，驢子見影靈加入，十分不滿，開始還手，三個二貨戰做一團。
黑貓左右看看沒有人，極力壓低聲音為熊貓和影靈助威：“汪兒~汪兒~汪兒……”