為了公平，太宰治先把礙事的東西換掉了。
……
誒，雪紀怎麼坐起來，怎麼靠在我懷裡，怎麼拉著我的手——
我藉著太宰治的手換掉裙子。
呵，據說開鎖只需0.5秒的手抖得跟什麼似的，太遜了，連剛才把我抵在門上的從容都沒了。
原來只是前半部分學力滿分嗎，關鍵時刻還要靠老師作弊啊。
好在這個學生很好學，再次指引他時已經能機靈地把剩餘衣物換掉了，整個人開始躍躍欲試。
先從最基礎的習題開始吧，我可是優秀的私塾老師。
“怎麼樣，你不是一直都很喜歡這樣做嗎，怎麼一聲不吭。”
太宰治很喜歡靠在我身上，在我被禁錮在家每天只能寫作時，他就喜歡從書桌和肚子之間的縫隙鑽進去，頭貼在腹部或更朝上的位置午睡。我只是還原了一下場景，他卻一點剛才的從容都沒有了。
是因為之前有遮擋的原因麼，現在未免太刺激了。
“好歹伸下舌頭啊，你剛才不是都上手摸了，啊！。”
太宰治直勾勾地看著我，張嘴咬了下去。
“老師，是這樣弄嗎，和平時練習的題目一樣，只是更直白了。”
“對，就是這樣，還有另一邊也和剛才一樣做就行。”
“好的老師，我學會了。”
真是求學若渴。
雙手死死攪住太宰治的脖子讓他的頭再低一點，同時上半身不住地往前送，很快已是水淋淋的一片，似乎可以開啟解題的下一個步驟了。
先接吻吧。
坐在他的懷裡接吻，好像比剛才脅迫式的吻更令人激動，不知道怎麼回事就滾到了窗下，寒氣順著牆面貼上背部，一面是數九的嚴寒一面是熱情到發狂的戀人，夾在中間只能發出貓叫似的聲響，比剛才太宰治唱的歌還要靡靡之音。
“老師的聲音好好聽，能再哼給我聽嗎。”
“這應該問你才對，我更喜歡你的。”
說著手不輕不重地按壓一下。
“嘶。”
他喘了一下。
果然受不了這樣的刺激。
“你也別閑著，剛才是怎麼做的再輕一點就行，讓老師興奮起來。”
命令似的語氣更得人心，眼睜睜看著手裡的東西變得滑膩，對方的手也聽話的伸了進來。
我配合地抬了抬，更深地蜷縮排他懷裡，現在我比他高差不多半個頭。
非常合適的位置，好學生要學會舉一反三，太宰治亦是如此。
雙管齊下。