“可是媽媽，”小阿瀾聲音染上哭腔：“為什麼他們都不喜歡我？”她想起走親戚時一個阿姨說她是個木頭瓜子，他們都不喜歡她。“是我不乖嗎？”小阿瀾問。
她只是不喜歡和那些小朋友玩，不喜歡跟陌生的親戚聊天，這似乎也不算什麼罪大惡極的事吧？
“瀾瀾，這些都不重要，”溫母蹲下：“你只需要知道媽媽是愛你的。就是因為我們不夠強大他們才敢這樣對我們，你要好好學習，以後賺很多錢，讓那些看不起我們的人都後悔！”
可我不喜歡學習。
“知道了嗎？”溫母又問。
“……知道了。”
這一年，溫雨瀾從老師口中聽話的小朋友變成文靜乖巧的三好學生。
也是從這一年開始，溫雨瀾豎起尖刺，偷偷摸摸疏遠哥哥和姑姑，她拒絕品味他們對他的好。
什麼都是假的，他們的好都是假的，並不是真的喜歡溫雨瀾。
世界上對她好的人只有媽媽。
小阿瀾的自卑始於男同學對她身高的嘲笑。
三年級的時候就快一米六，她是班上第二高的小朋友，比男生都高。
上體育課，老師要他們分成三組玩遊戲。
一個男生不想和小阿瀾一組，他大聲嚷道：“我才不要和她一組！她長得像只大象！”
小朋友的世界裡，大象是極大頭的動物，恰好可以形容小阿瀾遠超同齡人的身高。
“你愛玩不玩，搞得像我們想跟你玩似的！”女生群體跟男生們吵起來，她們安慰小阿瀾：“你別難過，走，我們不和他一個組！”
她們給小阿瀾撐腰，帶走全部女生，圍成小小一個圈玩丟手絹的遊戲。
小阿瀾極力忽視心裡的難過，鼓起歡快的笑臉與她們玩遊戲。
如果可以，她也不想長那麼高啊，她也不像這麼瘦啊，她好想好想變成跟大家一樣的人，隱沒在人群，不要有人發現她。
她在班上的好朋友是最高的女生小魚，小阿瀾覺得她像個大姐姐會帶著她玩陪她講話。
四年級，班上轉來一個女生，她叫書桐，她也很高，她們是班上的三高女團。只是後來，聽同學說，書桐跟她的新朋友說她壞話，她說小阿瀾心思深重。
一直到畢業小阿瀾都沒有親口向她確認這件事，因為後期書桐確實不跟她玩了，她不敢去問，害怕感受到難過。
是她哪句話說的不對讓書桐誤會了嗎？她真的那麼討人厭嗎？
聽到書桐說她壞話這件事後，小阿瀾躲到大樹底下偷偷哭鼻子。
萬澤不知從哪兒溜了出來：“這有什麼好哭的？她不跟你做朋友了那我們做朋友吧。”
小阿瀾更傷心了，他懂什麼，他那麼多朋友哪裡懂得她的悲傷！她嗚嗚嗚哭起來，卻不敢太大聲讓別人聽見，把臉埋進膝蓋裡。
五年級下，她說話開始小心翼翼，總不能第一時間做出回應，考慮再三確認沒有歧義才開口，但很多時候是還等不到她開口大家就說起別的話題了。
再然後，小魚也有了更好的朋友。
她最後的兩個朋友都不要她了。
六年級，她作為班級選出的優秀學生上臺給參加活動的領導們敬禮。
放學後五點有老師給他們培訓，小阿瀾總做不出規範動作，老師把她外翻的手心擺正，等到第二次敬禮時她的手心又外翻了。
練了十次老師說可以了，叫他們回家，臨走前老師獨獨叮囑她一人要回家多練練。