彈幕中飄來一些這樣的內容，看來到這裡為止，看影片的觀眾們都摸不著頭腦。
但是蘇離卻皺眉，選擇繼續看下去，這個是直覺，因為做影片很像寫小說，需要一個鋪墊的過程。
他更想看看，製作人到底是什麼目的。
音樂依然在響起，舒緩而輕揚。
很快，影片中就到了蘇離拿到球的部分。
就在這個時候，音樂突然間變了！
變得一下子熱血了起來！
熱血的音樂，讓人精神頓時振奮起來，這裡的彈幕也逐漸變得稀少，觀眾們下意識都集中了精力。
與此同時，影片中的蘇離後退了幾步，高高躍起，將手中的籃球投向籃筐！
這裡UP主用了一個慢鏡頭剪輯，那投球的瞬間一下子放慢，將影片中的男孩拍攝的一清二楚，包括他臉上的汗水、神情中的認真、眼神中的自信……短短一兩秒時間，這簡單的動作變得無比震撼！
“刷！”
籃球準確進入了紅心。
“……”
“……”
“……”
到了這裡，彈幕突然間消失了，彷彿所有人都被影片的變化驚訝到了。
直到男孩那聲熱情洋溢的“這就是青春啊！”，周圍的人站起來鼓掌的時候，看影片的觀眾們似乎這才反應過來。
“太……太帥了！”
“天哪，這是男孩子在打籃球？”
“為什麼……我感覺突然間想哭，這個男孩，為什麼能這麼自信？”
“是啊，一個男孩，為什麼能這麼自信呢……”
蘇離全神貫注看著這個影片，此時此刻，他之前那種不悅的心情早就不翼而飛，取而代之的是一種無盡的感慨。
在網上看自己的影片，這是一種很奇妙的感覺。
但是，似乎並不壞。
他想，他可能知道影片的製作人，到底為什麼要做這個影片了。
影片還在繼續，熱血的背景音樂又舒緩了下來，但球每到男孩的身上，音樂又會變得激昂起來，所有人都收斂起之前的疑惑和不快，他們將所有的注意力都放在男孩的身上，為他投球而加油，為他進球而激動，為他偶爾的失敗而懊悔……
不得不說，這個“欣可欣可”真的是個技術人才。
一個小小的影片如此充滿感染力，幾乎將觀眾們的心都凝聚了起來，下意識代入到男孩的身上，感受著他身上的自信和熱情，感受著他那份對於青春的嚮往。
甚至，到了後面，觀眾們似乎都忘記了發彈幕。
很多人都在思考，思考影片的意義，思考標題的含義。
還記得我們的青春嗎？
是啊……
人家一個男孩都能這麼努力，努力著、渴望著，能在女孩的運動領域上，展現出自己的風采……
那麼，學生時代的我們，到底在做些什麼呢？