關飛渡樂了：“這不是還有很多大學生志願者嗎？市裡面安排志願活動，大學生們就可以加入到其中，免費為他們工作。”
元寧腦海中閃過一道白光：“這也是為了學分？”
他還記得關明同自己說過的話。
關飛渡頷首：“聰明。”
自然，有的是為了學分，有的卻是有一顆服務大眾的心。
世上總不缺高風亮節之人。
大盛朝人卻是圍繞著他們兩個小孩子最後的談話疑惑起來。
[這學分乃是何物，為何那些學子都趨之若鶩？]
[分數一詞，更叫人不解了。]
[莫不是卒業的要求，不然沒有好處的事，不會有那麼多人參與。]
天幕之上有許多離譜的猜測，自然也有誤打誤撞猜對了的。
從事教育行業的祭酒和夫子在此事上也稱得上嗅覺敏銳，他們一下就察覺到了其中的潛在含義。
古往今來定成績其實劃分過等級——上上，上中，上下，一直到下下。
但是分數高低，不也隱含在其中麼。
為何那些學子如此追捧分數，定然是得分者高，與他們將來的利益掛鈎了。
若是將這個辦法摁在題目上，不就能瞧見自己答出的水平如何了麼？此法妙就妙在能瞧見自己究竟該在何處改善。
不少人心潮有一瞬間的澎湃起伏。
不過這些現在都還只是他們的猜測，國情不同不可貿然改變，具體能否實施，還需從長計議。
＊
元寧來圖書館當然不是簡單地走走逛逛就是了，他是正兒八經地從一樓開始看起。
擺放在這裡的書大都是些政治書，小孩看了都頭大，大人瞅了也要成為蚊香眼。
甚至連那種外皮看起來翻得有些爛，被夾在角落中的《厚黑學》也在其中。
關飛渡嘀咕道：“這書可是敢說，講的都是歷史名人。說他們勝利離不開臉皮厚，心夠黑……”
元寧還沒什麼反應，大盛朝的官員卻是心肝一跳。
清風朗月，芝蘭玉樹的謙謙君子還好，他們面皮薄，羞惱道：“胡言亂語，哪裡來的狂妄之輩竟然敢說出這等話！甚至還著書禍害別人。”
老奸巨猾的狐貍可就不同了，他們瞧見那本書可真是雙眼放光，恨不得從天幕之上爬過去，把書扒拉進懷裡讀完。
可惜他們不僅做不到，而且關飛渡也沒能讓他們如意。
他推著元寧離開：“你還小，先別看這些，免得移了性情。待你塑了性之後，不會輕易被影響了再看。”
連他都沒瞧這書，怎麼會輕易讓元寧去試一試好壞呢。
元寧有個最大的優點就是聽勸，他不會和人擰著來。
關飛渡說不好，那就是不好，他轉身上樓時連頭都沒回，讓不少人扼腕嘆息。
第二樓竟然是跟農業沾了邊的書。
元寧一進去，可不就是如同碩鼠入了裝滿米的缸中，一頭紮進去後出都出不來了。
起先他只是撞見了幾本複雜的農業科技書，什麼拖拉機的使用教程、修理教程，甚至還有製作教程。
但是這些玩意兒於大盛朝而言，簡直難於登天，他只能棄之不顧。
往裡走還有些小說和逸聞趣事的記錄，皆是跟種田有關。