說話的這個人叫魯平，是中西醫結合五班的學生。在此之前，他一直是中西醫結合專業大一這屆的學霸，不但學習好，更在《蜀中醫話》等醫學期刊中，都有發表文章。
雖然這些期刊都只能算是二三流，但作為一個剛念大一的新生，能在專業期刊上面發表文章，已經是相當的了不起，許多師兄師姐都沒有這個本事。而他，也因此被譽為了新生第一人，成了讓人仰望和欽佩的學神級人物！
那段時間，是魯平在西華醫科大學裡，最風光的日子。
可惜好景不長，隨著趙元異軍突起，成為了西華醫科大學的英雄和驕傲，新生第一人的頭銜，也正式的跟魯平說了“拜拜”。這可把心高氣傲的魯平給氣壞了，對趙元這個搶走了他榮譽的人，自然是又恨又怨。
跟在魯平身邊的人，既是他的同學也是他的跟班。聽見了他嘲諷的話語後，紛紛附和了起來。
但也有人提出了質疑：“奇怪，這次的醫古文考試並不難，按理說，以趙元的水平，不該到現在都還沒有做完的啊。另外，怎麼會有這麼多老師圍在他身邊看他做題啊？”
對於這個問題，魯平也很納悶：“是啊，趙元這小子在醫古文上面，有著很高造詣，否則也不可能對《寶命全形論》一文做出全新的斷句和翻譯。醫古文考試對他來說，應該是毫無難度才對，為什麼到現在，都還沒有把試卷給做完呢？還有那些老師，又是什麼情況？”
旁邊一個跟班猜測道：“會不會是因為最近發生的一系列事情，讓趙元太過驕傲，荒廢了學業，結果到考試的時候，就傻眼了？那些老師，也是因為趙元名氣大，所以才圍在他身邊，想要看他會怎麼做題？”
這話一出，立刻得到了不少人的贊同。
“肯定是這樣！”
“俗話說得好，驕者必敗，趙元也是活該！”
“那群老師，本來是想要看趙元精彩發揮，沒想到竟是看見了他裝逼失敗的一幕，肯定都被氣壞了！”
“可不是嗎？你看這些老師，一個個全都眉頭緊鎖表情嚴肅，顯然很鬱悶！”
就連魯平也覺得事情多半是這樣。
冷哼了一聲後，他裝逼地說道：“學習就像是逆水行舟，不進則退！同學們呀，趙元的所作所為，就是反面教材，你們可不能夠向他學習啊！否則，就算是有再好的天賦、再好的本事，也將被揮霍掉！”
這語氣這腔調，就像是老師在訓話一般。幾個跟班相當捧場，紛紛點頭應是，給足了魯平面子，讓他覺得很爽很過癮。
其中一人，更是拍起了馬屁：“魯哥，如果這次考試，趙元發揮不好的話，那你豈不是能夠力壓他一頭，踩著他奪得年級第一名？要是那樣的話，新生第一人的稱號，可就要重回你懷抱了！”
魯平心頭一動，他感覺自己看到了一個機會。
一個打敗趙元，奪回新生第一頭銜的機會！
的確，在臨床醫技上，魯平很清楚自己遠不如趙元。但這次的期末考試，趙元看上去很不在狀態，這就是一個機會！
只要他能力壓趙元奪魁，不但可以奪回新生第一頭銜，還能讓威望更上一層樓！
趙元可是鬥敗了金陵趙家的，自己要是在期末考試中幹過了他，那豈不是可以向人吹噓，自己比金陵趙家更牛？
魯平的心情一下子澎湃了起來。