溫程有點被嚇著了，“你不會是要做人體改造之類的科幻大片裡常出現的那種基因工程吧？”
時生搖頭，“人類未來百年內技術達不到科幻片裡的效果，改造生命體這種事太危險，我不會讓你經歷那麼危險的事。和你有關的肯定是要穩妥再穩妥，我還沒想好具體做什麼，先觀望未來13年社會的發展情況，等我上了大學，收集到了更多資料，有了一定的知識儲備，應該就能定下來了。”
時生一番話讓溫程嘆為觀止，“這是為了我而做的事，有沒有為你自己做的事？你沒有更想做的事嗎？”
時生說，“就因為是為你做的，所以才是為我做的。我最想要的就是你，最想做的事就是長久地和你在一起，還要我說幾遍你才明白？”
溫程心裡鼓脹著，“我早就明白了，只是不希望你為我委屈自己。”
時生說，“我從不委屈自己。有想要的，我絕不會忍讓，而是會想方設法爭取，比如你。”
溫程抱緊時生，“我不離開你。我永遠在這兒，不管你離開多遠，我都會在這兒。”
時生沒說話，趴在溫程胸口閉上了眼睛。
臨近二年級下學期期末，時生依然對學校的學習保持著“麻煩”、“不想”的態度。
相反，小胖就很努力，每天吃飯的時候都在背古詩、背課文。
溫程給小胖盛了一碗豆漿，擔心道，“小胖，吃完再背吧，不專心吃飯會消化不良的。而且早飯是一天當中最重要的一餐，一定要認真吃。”
小胖說，“我記憶力不好，背完就忘，我們老師說得一直背熟練到身體有了條件反射的記憶就不會忘了。”
溫程說，“你理解你背的內容嗎？”
小胖說，“我們老師上課的時候給解釋過。”
溫程說，“你自己主動去理解透徹，自然而然就記住了，何苦死記硬背呢？”
小胖愣了，“真的嗎？”
溫程說，“是啊，有些東西以你現在的閱歷理解不了，那麼就死記硬背下來，等到以後閱歷豐富了自然就理解了；有些東西你現在有能力理解，那麼理解以後很容易就能記下來了，不用這樣死記硬背。”
小胖似懂非懂，“噢。”
溫程說，“所以你現在先專心吃飯，吃完飯好好把你要背的東西理解透徹，不懂的地方問老師、問同學、問父母、問我都行，像時生一樣想辦法查資料也行，然後你自然而然就能記住了。試試吧。”
小胖放下書，“好吧，我試試。”
下午放學，小胖一上車就興奮地說，“時生哥哥！我試過了！太靈了！我背了三個早上都沒背下來，但是今天理解完之後，我到現在都還記得很清楚！”
溫程笑道，“而且那些內容在你腦海裡還很生動形象，是吧？”
小胖激動地說，“是！我感覺我能舉一反三了！”
溫程說，“理解了本質，自然就能很輕松地舉一反三了。以後你吃飯能好好吃了嗎？”
小胖撓撓頭，“嘿嘿，能了，謝謝時生哥哥！”
溫程笑著把車開上大路，小胖突然指著街上的一個學生說，“那是我們班最愛欺負人的同學！”
溫程下意識放慢車速，往窗外看去，“哪個？穿藍色外套那個？”
小胖點頭，“嗯！孫昊！他老搶別人的東西，還搶過我的，他太壯了，我們打不過他，告老師也沒用，老師批評過他，也請過家長了，但他還是那樣。”
溫程問，“他搶過你東西？”
小胖說，“搶過5次，有一次還差點搶了你們帶給我的炸糕和排骨，幸虧我跑得快，跑到操場吃完了才回來。不過當時快上課了，我吃得太急，吃完就胃疼了。”
溫程皺眉，“下次別吃那麼急，大不了被他搶了，回來再吃就是了，吃壞身體得不償失。”
小胖說，“我的鉛筆和彩紙什麼的都讓他搶了，我都沒說什麼，但是你們給我的東西意義不一樣，我無論如何不能讓他搶了。而且，如果被搶了，時生要是知道了，肯定不會再和我做朋友了。”
溫程說，“你是時生的好朋友，時生不會這樣做的。東西被搶了就搶了，保護好自己最重要啊。這件事你要和你媽媽說嗎？你來決定。”
小胖說，“不說，我不想讓她擔心。她知道了也做不了什麼，老師和他家長都管不了他，我媽更管不了了。”
溫程問，“那你需要我去找你們老師溝通試試看嗎？”
小胖說，“不用了，我其實沒覺得有什麼，關鍵是說了也沒用。”
溫程擔心，“我還是去找一趟你們老師吧，總在這樣的環境裡待著對你們同學的身心發展都不好啊。”
時生冷冷地說，“不用。”
溫程愣了，“為什麼？”
時生說，“這種事不需要你操心。”