李文沒有擔心太久。
他家那兩個兔崽子先到了。
顧淮慢悠悠的走在他們後面，手裡提著個果籃。
李文的心一下子就放下來，甚至還有些高興。
顧淮把果籃遞給李文：“謝謝李老師請我吃飯。”
李老師故作不高興：“老師是謝謝你教我兩個不成器的兒子，你這麼客氣幹什麼？”
顧淮很認真的回答他：“因為我兩個妹妹以後要來中心學校，說不定要勞李老師你頭疼。”
李老師沒想到顧淮會這麼直，直接了當的和自己拉關係。不過他不生氣。
想要和他套近乎的家長多的是，想要和他們套近乎的學生基本沒有。
他想到之前同事和他說，聰明孩子情商低，覺得這話沒有道理，笑著對顧淮說：
“原來你還有兩個妹妹？她們也一起來了？”
顧淮：“洪米中學只有一個名額，再說，即使有三個名額，她們也來不了。”
他說的很明白。而李老師一聽他的學校，也明白了。
洪米中學本身師資力量不強，甚至可以說是很弱，能出顧淮這麼一個，都算十幾年一遇了，要是再出一個，真的很難。
想到洪米中學的條件，李老師又看了眼顧淮，拍了拍他肩膀：“小顧，以後學習上或者生活上有什麼難處，都可以和老師說，老師能幫你的就會幫你。”
能去洪米中學的孩子，家庭條件也不會太好，李老師心中深知這點。
顧淮對這個老師印象不錯，跟著他一起坐到桌邊，承諾道：“老師，以後你有什麼難處也可以告訴我，我會幫你一個忙。”
李文老師只當顧淮在說孩子話，沒太在意，完全不知道顧淮的一個承諾有多難得。
“你們好好讀書，將來成為有用的人，就是對老師最好的回報。”
顧淮笑，吃了一口麻辣牛腸，眼睛一亮。這家店的味道真的很不錯。
然後他就看見對面李子民聽他爸爸說話，一邊翻白眼，一邊把酸菜炫進嘴裡。
李中華依舊比較內向，但最近和顧淮混的熟了，也沒有太拘謹，抿了口魚肉，吃的很快。
這頓飯很愉快，顧淮甚至給李文老師提了一些關於他教學方面的建議。
李文老師靈感一現，送顧淮他們去上課後，就一頭扎進了他的辦公室裡。
下午的課上，顧淮難得沒有睡覺，坐在位置上寫著什麼。
李子民用胳膊肘撞了撞他：“被李老師成功洗腦，決定好好做人了？”
其他人不清楚，可他知道，什麼睡覺也在學習，顧淮睡覺就是睡覺，他學習全靠天分！
因為從開始集訓到現在，顧淮的課本都是空的。
他一個字都沒看，也沒寫過！
人比人，是真的會氣死人的！
李子民感慨，大概有的人生來就是仲永，張口就會作詩吧。
不過他不嫉妒。他爸說了，做人要腳踏實地。
側頭不小心看了顧淮寫的東西一眼，李子民震驚了。
他發現顧淮是在寫信。
來省城，地址中心學校旁旅店＊＊＊＊。