“師公在上，請受徒孫一拜！”
大本堂裡的其他皇子、皇孫，聽到如此新穎的解讀，也感覺收穫巨大。
一個個紛紛起身，學著朱允熥和方孝孺的樣子，朝著滔滔不絕的老頭躬身一禮。
“請受學生一拜！”
高明聽著眾人的禮拜聲，只感覺心潮澎湃，有萬丈豪情鼓盪。
這才是教書育人之樂，得天下英才而教育之，的確是人生一大樂事也！
不過最讓高明感到開心的是朱允熥的態度，他在朱允熥開辦的應天府希望小學旁聽了多日，對朱允熥的學識有著非常清楚的瞭解。
雖說此子於經史子集所知不多，但於術數一道已然具備宗師水準。
不管什麼知識，只要達到宗師水準，必然會有一股傲氣。
朱允熥也是一樣，從他不情不願地拜師，對待他們三人態度上的敷衍就能看得出，他並未真正重視自己等三人，只是出於對齊泰的信任和尊重，這才勉為其難地拜了他們為師。
然而現在則不同，他已經透過自己的學識，獲得了此子的真心尊重。
高明想到這兒，心裡隱隱得意，繼續開口講道。
“其二，人而不用。”
“項籍麾下從不缺謀士、勇士，然項籍並不重用之，凡事只以個人喜好決斷。”
“范增之能都不足以輔佐之，天下又有何人能輔佐之……”
“因此，觀項籍之敗要謹記此二點。”
高明此言說完，大本堂內再次響起一片拜謝聲。朱允炆也在這群人中間，只是跟眾人的讚歎相比，他心中更多的是酸澀。
皇爺爺也太偏心了，給朱允熥聘請了三位如此厲害的師父。卻忘了大本堂裡的一眾皇子皇孫，還連一個厲害的師父都沒有呢……
方孝孺在聽到高明重新講解了項羽本紀後，對自家這位師公算是徹底服氣了。
他之前的尊重，只是出於對師承的尊重，對高明的學問並沒有太深的敬畏。
直至聽了高明的講解，他才意識到自己和師公的差距，真的是不能以道里計啊！
“師公，要不您主講吧，徒孫在邊上旁聽。”
高明聽到這話有那麼一點點的心動，不過這點怦然心動很快就把他給掐滅了。
老朱家的因果太重，還是少沾惹為妙。
宋濂可不就是給老朱家的龍子龍孫上了十幾年的課，最後被老朱流放雲南，死在了流放的路上。
自己也是一大把年紀了，好好守著有良心的三皇孫就行了，別人家的孩子讓別人操心去吧！
“老夫年事已高，恐力有不逮，耽誤了皇族子弟的教育，就不倚老賣老了。”
方孝孺聽到師公這般說，就知道師公心裡有氣，不想給皇家任教。
不過這事也不能說師公有錯，畢竟師公跟朱家有著深仇大恨，能破例教朱允熥，已經是人品高潔了，哪還敢奢望更多？
“既然師公如此說，那吳王殿下之教就託付給師公了，以後徒孫再不插手。”
高明聞言微微一笑，當仁不讓地說道。
“正該如此！”
方孝孺聽到這話總算是明白了，敢情剛剛師公和另外兩位大儒，之所以有事沒事咳嗽一聲，就是想警告自己，不讓自己染指朱允熥這塊璞玉呀！
方孝孺想到這裡也有點生氣了，他也想得天下英才而教育之啊，他也很喜歡朱允熥，很想把他培養成大明的賢王呀！
雖然方孝孺心裡很恨，但一想到師公的身份，也只能收起這份恨意，朝著幾人躬身一禮後繼續回去教書。
朱允熥在方孝孺轉身離開後，心思立馬活泛起來。