武道的封蓋和連續的得分終於是讓勞爾梅里恩高中意識到了這個球員的威脅。
攻守交替之間，科比布萊恩特藉著隊友的掩護，快速越過了武道的防線，朝著內線殺入，依靠著出色的個人能力，科比在攻筐的時候騙到了橡樹山高中內線球員的一個犯規。
雖然強打沒能夠將球送入籃筐，但是這個停表對於勞爾梅里恩高中來說也是相當重要，藉著這個機會，勞爾梅里恩的教練也是立刻叫了一個暫停，打算讓球隊在攻守兩端稍作調整。
老美高中的比賽節奏很快，場下教練員幾乎是不會坐在座位上面，往往在打練習賽的時候，教練員一直都會站在球場邊上，時時刻刻提醒著球員，需要注意這、注意那。
武道上場之後，球場上面局勢突變，等到勞爾梅里恩的教練反應過來的時候，局勢已經是朝著橡樹山高中大幅度傾斜了。
“快點，圍過來！”
格雷格·唐納教練高聲朝著球員們喊著，他的話，也是讓科比等人的腳步不由得快了幾分，迅速來到了他的身前。
格雷格·唐納，他是勞爾梅里恩高中的教練，是一個身形稍微有些胖乎乎的白人。單單看他的身材、體型，恐怕沒有人能夠想象得到，科比高中時期居然會甘心被這樣的人“指導”。
科比的父親，是職業球員，在來美國之前，科比一直都是在父親的監督下進行訓練，而他強大的個人能力也使得他鮮少遇上同級別的對手。
年輕的科比早早的就養出了“唯我獨尊”的性格，他追趕的目標，是被稱為籃球之神的喬丹。
雖然後世科比的很多采訪當中，他都說他的偶像不是喬丹，但是事實上，科比的很多技術動作，都是從喬丹的身上覆刻下來的。縱然事實是如科比所說的那樣，他的偶像不是喬丹，但是他的技術是喬丹的身上學習的，這一點是毋庸置疑的。
像科比這種有著明確目標的人，一般的教練根本就不可能鎮的住他。
格雷格·唐納這種看起來就不像是什麼“牛逼”教練的角色，現在居然是能夠讓科比乖乖的聽話，也是讓一旁看著的武道有些詫異的。
對於科比，武道瞭解的更多是他NBA時期，高中時期的科比武道瞭解不多。
本以為科比無論在球場上還是球場下都是一副老大做派，沒想到，高中時期的他似乎還挺聽教練話的。
“那個黃種人！”
“不要小看那個傢伙。”
“科比，你接球的位置需要更加靠內！”
“注意看！”
說著，格雷格·唐納教練手中拿著一塊戰術板，給隊員們佈置戰術。他佈置的這一套戰術的核心要點，就是讓科比多跑位，藉助無球跑動來擾亂橡樹山高中的防線。
從之前橡樹山高中的幾輪防守當中格雷格·唐納教練察覺到武道和他的隊友配合不是很默契，防守的輪轉速度並不快。
這其實是一個可以利用的弱點，只要科比能夠抓住這個弱點猛攻，他相信，以科比的能力，能夠輕而易舉的撕裂橡樹山高中的防線。
誠然，那個黃種人的個人能力相當恐怖，如果是讓科比和對方一對一斗牛的話，恐怕是輸多贏少。但是籃球這一項運動，是五對五，縱然是武道那種水準的球員，也絕對不可能防得住有著隊友配合的科比布萊恩特。
聽到教練為自己量身訂做的戰術，科比的臉色雖然不是很好看，但是也還是點了點頭，表示了認可、理解。
剛來美國還沒多久，科比骨子裡雖然傲，但是他努力使自己在球場下的時候表現的謙遜。
橡樹山那邊，史密斯教練笑意盈盈的迎接著回到了休息區的球員們。
武道揹包裡面的水杯，不知道什麼時候已經被人從裡面拿出來灌滿了水，在武道回到休息區的時候，史密斯教練拿著武道的杯子，遞給了武道。
坐在板凳上面的查理斯甚至還丟了一塊乾淨的汗巾給武道，對此，武道也沒有拒絕，擦了擦汗，丟給了查理斯：“謝了，查理斯！”
很自然的相處，史密斯教練等到武道喝了水擦了汗，而後才抓緊時間朝著球員們說道：
“對方已經被武打懵了，接下來我們要改變防守策略了。”
“改打區域聯防。”
“武，你的防守輻射區很大，這是劃歸你的防守區域，輕易不要離開。”