要治癒，那就全班一起治癒。
大家好，才是真的好！
對於這些回答，韓沐相當滿意，頓時眉開眼笑。
“感謝大家的認同！”
韓沐當即點了點頭，隨後扭頭對張平建議道：
“老師你看，大家都覺得我這個能力很行，而我這個能力也確實對大家有所幫助。”
“所以我提議，不如以後每次的實戰課，都讓我給部分同學治癒吧？”
“這樣一來，明年的高考，大家肯定都能有更好的成績的！”
韓沐說的很誠懇，一副很有道理的樣子。
這破釜沉舟修行機，在系統商城裡能夠兌換。
只要有足夠的治癒值，那要多少，就能兌換多少！
此話一出，張平的眼睛微微一亮。
他正有此意，韓沐這話正中了他的下懷。
或許，真的可行？
地上躺平的郭聰，嘴角微微上揚，相當欣慰。
幹得漂亮！
不能讓我一個人遭這個罪，大家一起來啊。
而二十二班其他同學，則是不淡定了。
“不是…韓沐，這…這就沒必要了吧？”
學委李雪晴秉承著大家的意志，支吾著開口。
她的學習她自己能做主，可別給她整這些玩意。
“不是…學委你剛才不是還說，我的能力很行嗎？”
韓沐盯著李雪晴，眉頭輕蹙。
李雪晴被這麼看著，有一種自己馬上就要被押上刑場的感覺，頓時話說的更不利索：
“我說的是那個…呃…我的意思是：雖然你的能力很…很棒棒，但也並不完全適用於大家呀！”
“大家…修行和學習都很刻苦的，沒有這個缺陷，就…就不需要這個治癒了。”
這話在理，讓許多人紛紛開口附和：
“是啊，我們都沒有這個缺陷，不需要這個修行機治癒的！”
“大家都有很努力的在修行。”
“咱們班都是好孩子，要不，你去給別班同學上刑…呃…治癒吧？”
他們七嘴八舌的說著，都儘量把自己跟這個“不夠持久”的缺陷撇開關係，省的這個破釜沉舟修行機用在他們身上。
聽到這些話，韓沐頓時笑了。