“雨顫枯黃枝偏晃，巢溼依舊向天望。”
“明日若是晴天照，雛鳥生來便高傲。”
楊忘一襲棕布長衣，靜靜站在學堂外牆邊，低吟著那石牆上似尤小刀而刻成的詩句。
詩句糅造顯得稚嫩，作詩人年齡應當不大，他細細重讀，冥冥之中有一些熟絡感。他晃了晃頭，又側向身旁枯黃無葉的柳樹。
此時雪已消融。
半個月前，他醒來時還是漫天大雪，仿若楊忘的記憶一片茫白。
姓甚名誰，家住何方，為何從懸崖而落？
他不知道。
楊叔給他取名為“楊忘。”
小姐說楊忘是她的救命恩人。
他已什麼都不記得了……
楊忘向前踏上一步，用左手先捂了捂胸前，再將雙手置於柳樹粗糙的樹皮上。他稍用力一推，從丹田處便迅速有一股熱流散分為二又分別流置於雙掌間。他連忙嚇得收回手來，對著二掌異樣頗為驚訝。
柳樹條如春雨綿綿而落，落在他的髮髻上，落在他的肩角，落盡他的周遭。
樹旁，是一方靜湖。
有枝條落進靜湖，卻已泛起長長的波瀾向外劃去。
而靜湖上有橋，亦有舟。
楊忘發現有一道目光急速射來，他抖了抖身子，將枝條抖下便迎向那道目光。
是小姐的朋友，鞦韆兒家的小船。船頭，戴著蓑帽的老者見楊忘朝他看來，憨然一笑。
楊忘下意識地鞠了一禮。
而靜湖邊其實停靠著許多小船，船上皆有人，只是目光都投注在那學堂的大門，無他人閒暇注意到楊忘這一角。
學堂名為：明湖。
明湖自南由北也江支流而成，而學堂依於明湖，置於明湖之間，唯有一長橋連通陸外，是一座孤島。所以，學生們若要行來，要麼坐船，要麼便走過長達百丈的木橋方能抵達。
小姐暈船，所以楊忘作為伴讀也要隨楊西每日走過那長橋，但大抵是他揹著小姐走過的。
楊忘百無聊賴地走向木橋邊，他抬頭望了望夕陽，等待著。
夕陽西下，波光粼粼，扁舟浮動，人音嘈雜。
“聽聞最近西城又有一戶人家的嬰孩被盜。”
“可不是，東城那塊已經丟了十幾個啦！”
“南城北城也皆有案例，這年月真不太平。”
“誰家還敢再生嬰孩？好幾家婆娘都不讓自家大漢上床了。”
“恁娘生的，我家婆娘都把我趕到柴房去了，連碰都不讓我碰一下。”