林琳聽罷，一聲嘆息，也感到一絲隱憂。
在前世，要評判一位醫生是否醫術高明，相對容易一些。比如，這位醫生是否能診斷出別人診斷不出的疾病，是否能治好別人治不好的疾病。
而對醫德的評判，就十分困難，人為干擾的因素太多。
比如，雙亞醫學院第一附屬醫院神經內科的這位醫生，在明知病人診斷清晰，明明知道這種疾病無藥可治，明知病人家境困難，為什麼還要病人每個月去複診一次？
每個月複診一次，對病人有意義嗎？沒有！但對醫生而言，他利用雙亞醫學院第一附屬醫院這個巨大的平臺，將病人“資源”握在自己的手中，這也是一份對外炫耀的本事。
這樣的醫生，如果說醫德，病人肯定是用腳投票的。可是，對於醫院而言，對於科室而言，考慮的角度肯定不一樣。
林琳早就發現，雙亞醫學院第一附屬醫院神經內科，已經很少像方華老師這樣的醫生了。林琳甚至斷言，他們將慢慢被別人超越。
雖然他們曾經很輝煌，曾經是全國的龍頭。可是，再厚的“老本”，也有被吃幹抹淨的一天。
林琳站起來，來到診床旁邊，為病人做詳細的體格檢查。別人的診斷是一回事，他親自檢查所得到的資料，又是另外一回事。
病人肩胛周圍、骨盆周圍和雙上肢，雙側大腿的肌肉明顯萎縮，而雙側小腿則顯得異常“肥大”，與這些萎縮的肌肉，形成鮮明的對比。
林琳用手觸控這肥大的小腿，手感明顯偏硬，完全沒有肌肉該有的柔軟。
這就是“遺傳性進行性肌營養不良”所特有的、雙小腿“假性肥大”的表現。結合病人的遺傳家族史，林琳也無法推翻雙亞醫學院第一附屬醫院神經內科的診斷。
林琳示意病人的父親，到他的診桌旁坐好。
“你兒子的病，診斷是明確的。這種病，沒有特效藥來治療或者控制病情的發展。”
“我建議你，不要再往廣城跑了，我一會教你一些手法，你回去後，按照我教的手法，為你的兒子進行‘被動運動’，並及時翻身拍背，防止併發症的發生。”
“如果你能堅持按照我的方法去做，你兒子的壽命，也許會相對延長一些。至於能延長多久，我也不敢保證。”
“謝謝林院長，我一定按照您教的方法去做。”
林琳請病人的父親跟著他再度來到診床旁邊。
“請你留意我的每一個動作，回去以後，就按照我的方法，為他做護理。”
林琳說罷，便動手做起示範動作來。從每一個關節的運動，到肌肉的按摩，再到體位的擺放以及如何翻身，如何拍背。每一步，林琳都儘量用緩慢的語言，細細講解和示範。
診室裡雖然有空調，但全套的動作做完，林琳的背部，也冒出細細的汗珠來。
“來，你來做一次給我看看。”林琳還是擔心，病人的父親沒有學會。
病人的父親按照林琳剛才的動作，慢慢做了一次。期間，有幾次不正確的地方，林琳及時加以糾正。