“不過具體就不清楚了。”鄧懷真搖頭道，“我沒有做過這方面的研究，也沒有具體瞭解過，如果是王院士申請的，研究應該沒有問題吧？”
他說著還補充了一句，“只是一種高技術的推進器而已。”
徐老師聽到這句話以後，就知道鄧懷真確實不瞭解光壓發動機了，“一種推進器？而已？”
他好笑的搖頭，“鄧院士，你還是應該具體瞭解一下。”
“是嗎？”
鄧懷真也沒有特別在意，就查詢了一下相關資料，結果發現根本沒有過相關的專案。
他只能透過網路搜尋，找到一些隻言片語的介紹。
在看過簡單的介紹以後，鄧懷真用力嚥了咽口水，驚訝道，“王院士申請的是光壓發動機？徐老師，你確定嗎？”
“當然。”
徐老師說的非常肯定，“我已經給透過了。”
“這種研究也批准？”
鄧懷真滿臉寫著震驚，“我看介紹說要五萬攝氏度以上高溫，就算他們依靠湮滅粒子技術解決光源問題，但是，溫度問題怎麼解決？其中肯定還欠著其他無法解決的技術難題……”
徐老師無奈道，“不給透過能怎麼樣？他們寫的經費自籌，我還是故意去卡王浩的研究？”
“……也對。”
鄧懷真用力扯了扯嘴角，“湮滅力場實驗組比科技部門還有錢，他們才是最有錢啊。”
“是啊！”
他們說著都感覺嫉妒了。
另一個知道光壓發動機專案的是湮滅科技司的陳永帥，他不只知道專案申請，還要負責相關的人員調配共工作。
但是，光壓發動機的概念太高階了，高階到他們根本不知道牽扯什麼技術，也不知道具體需要什麼人員。
陳永帥想聯絡一下王浩，後來想想還是去一趟西海大學。
等到了西海大學，和王浩當面談一下專案，也能具體瞭解一下所謂的光壓發動機。
……
西海大學。
光壓發動機設計專案，已經在王浩的研究組內部開啟了。
一群理論物理學家在一起，當然無法解決發動機設計的細節問題，但他們可以擬定發動機設計的主體構造。
光壓發動機的主要構造分為三個部分，分別是湮滅粒子裝置、凹面反射鏡以及激發推進裝置。
湮滅粒子裝置製造光源。
透過凹面反射鏡聚集在一起，光源形成一條穩定強度的超大光束。
激發推進裝置，則是‘排出’超大光束製造出的光壓推力。
王浩帶領著研究組的人，迅速展開研究，並不斷針對三個部分的設計進行完善。
每個人對此都非常感興趣，每個人都非常積極。
同時，王浩還建立了任務
【研究專案名稱：湮滅粒子技術為基礎的光壓發動機設計（難度：A+）。】
【靈感值：0。】