另一邊，宋枝枝等人回到教室直接開始交換檢查對方的家庭作業以及給其他同學講題，六年級二班也是如此。
伴隨宋枝枝從城裡回來，記者採訪結束，之前那股子學習的火焰再次席捲全校，老師們很滿意，不用再盯大家是不是要調皮搗亂，可以全身心去思考如何幫助同學們提高成績。
師生合作格外愉快。
早自習那讀書聲隔著一條街都能聽得見，密密麻麻，頗有一種把嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤的感覺。
早自習下了，同學就繼續之前沒講完的題，那努力勁兒，愣是讓想要出去玩的同學們壓力山大，也拿起書本。
有那麼幾個死豬不怕開水燙的，誰知道剛走到操場，就有不少同學遇到了自己的家長，拿著竹條等候多時。
他們的哀嚎給嚴肅緊張的學習增加了不少歡樂，每次聽到，宋枝枝都忍不住向外面看一眼，果然，快樂總是要建立在別人的痛苦之上的哈哈哈。
“宋枝枝，下來一下！”譚老師的聲音響起，喚醒宋枝枝，她起身跟著走去行政樓校長辦公室。
一路上譚老師一句話，一個字都沒說，表情格外嚴肅，看也不看她一眼，但她發現她的嘴角總是控制不住偷偷上揚。
難不成她剛剛看別人的好戲，現在別人也在看她的好戲？
走進校長辦公室，裡面只有校長和教導主任謝老師。
“枝枝，過來坐！”謝老師招手，宋枝枝走過去乖巧的打招呼，譚老師關好門才過來坐下，等她坐下宋枝枝也就不客氣了，坐在校長面前，與其他兩位老師並排。
越坐她越心虛，如今這地位，做夢都不敢想。
其他三人卻不以為然，尤其是校長，格外和藹，“宋枝枝，你知道我們喊你來有什麼事情嗎，你這麼聰明，猜猜？”
“嗯，這怎麼猜，要不兩位好老師給點提示？”宋枝枝配合裝作想不出來搖頭，其他三人完全一副你繼續裝表情看著她。
宋枝枝無語，居然被看穿了，她這才正襟危坐，“開個玩笑嘛，我猜是昨天的採訪起作用了，不過有什麼結果我可猜不到了！”
這件事上輩子壓根兒沒有發生過，她不可能知道的！
得到這個答案，其他三人才滿意的露出笑容。
校長又才格外自豪的給出答案，“宋枝枝，你可真是不愧對小福星的稱號，昨天記者們拿著採訪稿去上面稽核，被本市一個突然造訪的青年企業家看到了，他又看了你們的錄影，大為感動，當即決定捐贈咱們整個鎮上兩所中學所有困難學生的學費三年！”
“沒錯，是每一個困難的家庭，本來他只是來看看想怎麼回報社會，報答家鄉，地方還沒選好呢，這不，你們的錄影出現了，歪打正著，遇上了！”
譚老師再也按捺不住興奮，跟著附和解釋起來。