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12月25號，上午八點。
一大早，陳翰就坐上了文保中心專門安排過來的運輸車，載著滿車M168號墓的出土文物，與李教授一同前往荊州文保中心。
在路上，他也沒忘記合理運用時間，拿出了青海考古所發來的喇家遺址一階段發掘報告，仔細研讀了起來。
明天就是孔建文所說的直播時間了。
認證的微博賬號，陳翰也已經拿到了。
賬號名叫做“愛考古的陳老師”。
聽自家導師說，為了這個科普賬號要叫什麼名字，所裡還討論了好幾天。
一開始是打算學習小亮早期“博物雜誌”的風格，起一個與社科所有關的正式名字。
但是所長不太同意，覺得這樣一個新媒體推廣宣傳賬號直接掛“社科院考古所”的旗號有點太重了。
畢竟賬號的運營主體是所裡的一位年輕人，也就是陳翰，他在賬號上的發言，肯定是不能代表整個社科院考古所的。
甚至萬一他搞了什麼錯誤的科普，都得以“實習生”的名頭把鍋背好的，怎麼能牽扯到社科院考古所呢。
所以，在又討論了一下後，才確定了這個賬號的名字走輕鬆風的“愛考古的陳老師”。
不過認證的資料裡，陳翰是社科院考古研究所的。
這也算是變相的給了他一個編制了。
也是因為這個，陳翰才對做網路科普這件事產生了動力。
搞好了能解決編制問題啊！
所裡也已經和微博方面談好了，到時候明天會在微博上投放陳翰的直播通知廣告。
作為半官方機構，社科院在微博這要點特權還是很輕鬆的。
而且微博這邊也和所裡的領導一拍即合，現在微博也想多推一推知識區的建設，希望多出現一些知識類大V。
不只是微博，還有知乎、B站、抖音等社交平臺，所裡的行政人員都給陳翰註冊認證了官方賬號。
之後陳翰主要就是經營這四個平臺的賬號。
其中抖音主要進行短影片科普，做一些類似“鑑定一下近期網路熱門考古謠言”的短影片。
知乎和微博則主要作為互動平臺，寫一些考古科普的文章，還有回答網友的提問，給網友答疑解惑，分享日常趣事之類的。
B站則是要時不時的出一些長影片，進行考古科普工作，至於影片內容，可以是帶大眾瞭解考古人的工作日常，介紹使用的工具，科普一些華夏重大考古成果之類的。
總之就是一句話，所裡是下定決心想要將陳翰推到臺前，讓他成為考古領域在網路上的一位發聲者，一位科普網紅，一位有影響力的大V！
從而影響和改變大眾對考古學的刻板印象，以及對考古學的誤解，和網路上沸沸揚揚的各種考古謠言。
要做大眾考古，宣誠實史學！
當然，這一切的美好藍圖到底能不能做到，害得看陳翰的發揮。
所裡也就是隻能給他創造一個良好條件而已。
到底是能做成考古界的狐主任，還是一點水花都掀不起來，全得看陳翰自己的努力和造化了！