姚裕輕聲的笑：“江陵蒯家那可是從前朝魏武帝時期便是荊州七大豪門之一，他們家中的藏書，肯定更多。你說，放著這麼一個大蛋糕，我能不心動？去，多找一些刺頭來，讓他們去蒯家找事，我也好找理由動手。”
雍據連濬嘴角忍不住抽抽，雖然知道姚裕這是為了打壓世家，但這個話聽起來，怎麼那麼像是壞人呢？
這不，二人對視了一眼，最後抱拳答是。
繼續吩咐著，針對造紙成功，姚裕下達了許多新的指令。
不管是百姓又或者販夫走卒，凡是家中孩子滿七歲者，都可以送到學堂讀書。所有費用，全都是州牧府承擔。
不管是衣物住宿還是食物費用紙筆墨硯等開銷都一併承擔。
學期共有九年，九年後生員們將會迎來考試，如果透過的，會擇優錄取，安排到各個實權部門實習三到五年，如果政績優秀的，再透過了姚裕親自考核之後，就可以進入關鍵部門擔任要職。
當然了，兩次考試即便是不透過也沒事，每年依舊有重考的機會。
可以說，姚裕此舉，直接將後世，隋唐時期才會出現的科舉制度與他所在的現代社會的高考制度，結合在一起了。
眾人聽了，紛紛感慨姚裕用心良苦。
只是一點，全荊州百姓的孩子不說多，十萬是有的，再加上，汝南還有一百萬百姓沒有南遷過來，到時候，別說十萬適齡的孩子，三十萬都有了。
這麼多孩子，總不能全都在江陵吧。
對此，姚裕呵呵的笑：“不不不，不可能只是在江陵，以後，我會在荊州各地都開放學堂。陶績，你學府中現在有學生多少？”
陶績想了想：“有一百四十五人，大人，怎麼了？”
姚裕道：“這一百四十五人好好教授，他們畢業之後，除了有去地方郡縣工作之外，還可以留下成為各地學堂的負責人。傳授孩子們知識。”
陶績臉上露出難色：“大人，不是我不支援，如果是地方政務的話，這些學子們透過學習以及到任之後的歷練或許還可以掌握，但是如果說教授孩子們讀書的話，多少有點不負責任了。”
姚裕好奇，就問道：“怎麼說？”
陶績有些不好意思了，他撓著頭：“主要我這水平也不高，教出來的學生，也不怎麼樣啊。”
姚裕大笑：“這沒事，學堂建立，不在一朝一夕。而且，我們只是給學生們提供一個讀書認字的環境，具體的領悟，還得看他們自己。更何況，以後我們有的時間，尋找民間人才，進入學堂教學。”
陶績點點頭：“那這可以。”
姚裕嗯了一聲，又環顧眾人，詢問道：“諸位還有什麼意見和想法麼？”
話落地，索弘舉起了手：“主公，我有。”
姚裕就揮手示意索弘說。
只見到，索弘一臉難色，道：“主公，建立學堂可以，造紙也行。只是有一點您得慎重了。現如今，府庫中銀錢只有八百四十七萬了，這些銀錢，用來地方日常開銷都有些不夠，更別說，算上各地駐軍與江陵新兵共計十二萬八千人，這麼多士卒，每天的吃穿用度，就要不少的錢糧。如果只是一般的待遇還好，主要主公您給士兵們定的伙食費太高了。我的建議是，莫不如節省一些，才能長遠。”